还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
XXXXX幼儿园2017-2018小班幼儿社会性发展评价表幼儿姓名班级指标观察内容评价指标★★★★★★★★★★个性品质
1、知道自己的姓名、性别、年龄
2、知道自己父母的名字、家庭所在地的地名
3、知道自己所上幼儿园的园名
4、会选择自己喜欢的玩具
5、喜欢上有幼儿园,喜欢老师和小朋友
6、能不纠缠大人,独立玩耍,不怯生、不好哭
7、喜欢家中的父母和其他长辈,听他们的话行为习惯
1、能和同伴友好玩耍、不争抢玩具
2、愿意参加集体活动,不哭闹
3、能在老师的引导下遵守基本的活动规则
4、爱惜玩具、用完后放回原处,不将幼儿园的玩具带回家中教师评价及建议教师签名日期XXXXX幼儿园2017-2018中班幼儿社会性发展评价表幼儿姓名班级指标观察内容评价指标★★★★★★★★★★自我意识
1、知道自己家的主要环境特征
2、知道父母的工作单位和工作单位
3、有表现自己的愿望,大胆在集体中讲话和表演
4、会选择自己喜欢的活动,对自己有信心行为习惯
1、关心、体谅长辈,有爱长辈的言行
2、关心集体,争取为集体和同伴服务
3、爱护有而言的花草树木及各种物品
4、能与同伴愉快地合作,玩耍,分享物品
5、能在提醒下收拾、整理生活用品和玩具
6、不随便拿别人的东西,做错事主动承认并改正,坚持自我服务
7、保持愉快情绪,热情大方,不任性教师评价及建议教师签名日期XXXXX幼儿园2017-2018大班幼儿社会性发展评价表幼儿姓名班级指标观察内容评价指标★★★★★★★★★★情感发展
1、在生活中能理解别人的情感(快乐、悲伤、痛苦等),能关心病人、老人、愿意帮助他们
2、喜欢民族文化风情,知道自己的国籍,形成初步的民族情感
3、对英雄人物产生崇敬的情感,形成比较明确的是非观念
4、愿意...。