还剩12页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
关于我的教育故事的演讲稿范文(精选6篇)关于我的教育故事的演讲稿范文(精选6篇) 演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己在充满活力,日益开放的今天,演讲稿使用的情况越来越多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是为大家的关于我的教育故事的演讲稿范文,希望能够帮助到大家亲爱的各位同行 大家好! 接下来由我为大家进行演讲,昨天,听完张艳老师的教育故事,我的心中充满着感动其实,我也有一群和张艳老师的学生一样的孩子春天,我们一起看过花;夏天,我们一起淋过雨;秋天,我们一起追过风;冬天,我们一起打过雪仗,堆过雪人而今天,我所要讲的内容也是关于我的学生的我的演讲内容源于一句话我都是为你好,你为什么不领情?这是主持人寇乃馨在《说出我世界》中的一次演讲“我都是为你好,你为什么不领情?”听到这句话,你的心里会想些什么呢?当我听完那次演讲后,我心中确实有了很多的反思 在家庭生活中,我经常会说我都是为你好,你为什么不领情其实想想我们每一个人自小都在不同的家庭环境中成长,为人处世的方式方法不尽相同,可是我们却总是把自己的想法强加于别人身上,总是觉得自己是为对方着想殊不知,正是我们的这种想法会让家人觉得压抑,不舒服即使真是为对方好,却没有用别人可以接受的方式表达,别人又怎么会领情呢? 作为一名语文教师兼班主任,谈到这个话题,我觉得自己更应该进行深刻的反省因为我曾经不止一次地对我的学生说我是为你们好!因为我是为你们好,所以你必须取得好成绩;因为我是为你们好,所以你必须听我的;因为我是为你们好,所以你必须怎样怎样,其实这些,不正体现了我的霸道与专制吗?或许,正是这些“为你们好”、“必须怎样”限制了学生的身心发展 记得暑假前的那一个学期,快要期末(医院口碑)考试的时候,天气特别热,我不想出去上体育课我就对我们班的学生说“天气太热了,马上要考试了,咱得好好复习,体育课就不上了吧”学生们说“老师,我们不怕热,我们要上体育课”我说“咱得好好复习呀,要不考倒数多丢人啊!”学生们根本不听我的说教,还在喊着要上体育课怎样,怎样这时的我突然大喝一声“老师都是为你们好,你们怎么就是不明白呢?天气这么热,万一中暑了怎么办;复习不好,考不好,怎样跟你们家长交代?”顿...。