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文本内容:
幼儿园留守儿童活动工作总结我班共有19名留守儿童,其中男生10人,女生9人,经过半学期的努力,掌握了留守儿童在生活上学习上的很多习惯现将本学年工作总结如下:
1、建立留守儿童档案和联系卡制度我校对所有学生进行了认真的调查研究,摸清了留守儿童的底数,建立了每个留守儿童的档案和联系卡,通过联系卡制度的建立,加强的了学校与学生家长及其他监护人的联系,共同形成了以学生为中心的关爱网络
2、积极开展文体活动为了“留守儿童”也能像普通孩子一样健康成长,丰富他们的课余生活,我校在周一至周五的午间和下午课后,由结对老师轮流值日在学生活动室和操场组织、安排丰富的问题活动诸如课外阅读、学习指导、体育活动等
3、创造良好的育人环境加强与留守儿童父母或监护人的交流与沟通;加强对贫困留守儿童的资助工作;建立关爱经验交流制度;不定期召开研讨会、座谈会,进行经验交流;不断探索新方法、新措施;不断提高留守儿童教育管理水平
4、给予留守儿童家的温暖留守儿童和其他孩子不一样,他们没有父母陪在身边,没有足够的爱,有时显得很孤独很寂寞,在老师的关怀下让他们感受到父母般的温暖,他们能够健康的成长快乐的学习
5、成绩和困难经过半学期的努力,我班的“留守儿童”工作取得了一定的成绩,学生的行为习惯好了,成绩提高了,待人接物礼貌了,自立、自主、自强了……我们开展关爱农村“留守儿童”的健康成长工作,也许现在还仅仅是起了个头但是在那么多人的关心和支持下,我们有决心对这项工作进行不断的探索、研究,全力做好这项工作为社会的和谐发展做出新的贡献总之,留守学生需要全社会共同关心、关爱、关注学校更应该站在对学生负责、对社会负责的政治高度,扎实解决好留守学生问题,为社会培养出一代合格的接班人,学校有义不容辞的责任,我们要努力探索促使留守学生健康发展的工作思路,对他们要严慈相济,使留守学生享受到同其他学生一样的教育和关爱锻炼他们的意志,培养坚韧、独立的个性,形成健全的人格,促使他们健康茁壮的成长,然这半学期对留守儿童做了很多的工作,还存在着许多问题,在来期不断完善,不断提高,留守儿童方方面面的工作。