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咀嚼《行读天下》有感灵魂解码咀嚼《行读天下》有感灵魂解码 ——咀嚼《行读天下》有感 韵寒下一栈晴 慢慢咀嚼完林伦伦教授的《行读天下》,脑海中又浮现了中学时代地理教科书中精美工致、藏有千山万水的中国地图,想要拱手作揖的心情油然而生——既是为心驰神往许久的旖旎风光,也是为教授生花似灵动的妙笔和泉水般清冽的随笔 细嚼《行读天下》的同时,也在慢咽龙应台的小说《银色仙人掌》,觉得林教授的经历,与小说自序中旅途是逆向的,从一个人的荒野到滚滚红尘里流浪,像一个持假护照的地下工作者,在白天经营肉搏的世界,在夜晚解读灵魂的密码的如楥之笔有异曲同工之妙 教授的肉搏世界为何?先后出任汕头大学副校长、韩山师范学院院长的林伦伦,近二十年为繁冗的行政事务和高频的社会活动缠身,虽有乏困,却恪尽职守、游刃有余、举重若轻,当真不易教授的灵魂密码为何?在新加坡河畔飞流直下三千尺的雨网里扎堆大排档饮酒寒暄,徜徉贝德拉大学自我调侃般地信马由缰留在这里教教中文也不错哦,阳春季节访问日本时众里寻他千百度只为松山三月樱花开之浪漫与惊喜的一次回首,即兴夜游因斯布鲁克坐看发着昏黄光线的中世纪街灯;抬手掬一掬林芝的云,低眉俯瞰尼洋河的水,研读膜拜西安的碑林,邂逅小兴安岭的一隅初秋…… 五洲鸿爪、祖国行脚,以及笔耕不辍所获的颇丰著述,大多是争分夺秒地偷得浮生半日闲.纵使肉体受困于笼中,亦要徒手拨开一道一道屏障,择我所爱,爱我所择,之后,如干瘪的种子,破贫瘠的土,长青绿的叶,开白色的花,结红色的果 任何一种文化的轮廓,在不同的人的眼里看来都可能是一幅不同的图景
[1],见仁见智的大风起兮,作为一名灵魂担道义的文化学术者,行读异国他乡的林伦伦教授也常有脚底发飘
[2]的时候 一道短桥连接着19世纪的街道与21世纪的宽大马路和洋式高楼,徘徊于新加坡河畔隔河相望的和谐古今画面,教授痛心地担忧着国内建设国际文化大都市的无知极端手段——把名胜古迹随意拆掉后砌成几十层高楼,那么,青砖黛瓦、烟雨楼台的命运往何处诉?从前冠盖如云、商贾如鲫的繁荣昌盛,到后来战火焚城、寺庙遭殃的惨烈,再到如今赭红色的砖头、灰黑色的残暴痕迹、翠绿色的新生命,满目疮痍的泰国大城演绎着几度历史更迭与兴...。