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文本内容:
语文综合实践活动《了解家乡的革命历史》活动背景密山市二人班乡虽说是一个农村,但历史悠久,人才辈出,曾经是红色革命老区——无论是在抗日战争,剿匪斗争、还是解放战争,在这片黑土地上,家乡优秀儿女都用火与血谱写了可歌可泣的不朽篇章,在共和国的开创和建立中留下了神圣的光辉,建立了不可磨灭的功勋在新的时代,我们教师有必要带领学生走进自然,亲近社会,全面了解家乡,从而激发学生对家乡的热爱活动目标
1、充分利用家乡的人文资源,激发学生学习兴趣,扩大学生视野和阅读量,为学生营造自主探究学习的氛围
2、培养他们自主探究学习的能力和收集信息,处理信息、交流信息的语文能力
3、在活动中学会与他人合作、交流、培养学生的交往能力、口头表达能力和创造能力活动的重、难点培养学生收集信息、处理信息、交流信息的语文能力活动准备多媒体课件活动流程师导入亲爱的同学们在上课伊始,你们能大声的告诉老师和各位听课老师,你的家住在那里吗?生齐说我的家住在黑龙江省鸡西市密山市二人班乡师那同学们能告诉大家,你住在这里骄傲自豪吗?生齐说骄傲自豪师那你能举例说一说都哪些地方值得骄傲和自豪呢?生1我的家乡山多空气好,我的家乡人杰地灵生2我的家乡位居兴凯湖,风景季丽生3我的家乡是革命胜地,在我的家乡有好多的革命英雄,有好多的抗战故事……同学们,我们的家乡地处中俄边界,是东交党抗日联军活动过的重要地区之一,因此,也是日伪统治者注意的重要目标之一,尽管如此,这里的人民群众,爱国志士依然不屈不挠的战斗到了最后,亲爱的同学们你们了解我们的家乡吗?今天我们就一起来对自己的家乡的历史有一个新的认识吧!
一、课前查阅收集搜集资料师同学们,老师在课前曾让大家通过调查,阅读,上网查找关于我们家乡革命历史的相关知识,你们收集好了吗?生我们找到了师那么大家整理好了吗?
二、课中介绍交流师大屏幕出示此环节的要求
1、每个小组推荐一名同学向全班作介绍
2、要做到语句通顺,有条有理、简洁明了讲述的内容既要有事实,也要有自己的观点和感受,其它同学认真听并做以订正师各组同学准备好了吗?第一组我们想先说一说二人班乡的历史沿革,在1911年从山东过来两位老人,到此占地...。