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文本内容:
在路上——新教师培训有感 查小妹 20XX年9月,我来到了分宜县第三中学,成为了一名地理老师这是我的第一份工作,我既兴奋又紧张兴奋的是自己能在自己喜欢的岗位上工作,而紧张的是怕学生不喜欢我,不喜欢我的教学方式,怕自己不能做好这份工作经过一个多月的时间,我慢慢的适应了这个教学环境,也产生了许多的困惑,渐渐体会到作为一名教师的酸甜苦辣 在10月12日至15日,我参加了分宜县新教师培训这次组织的新教师培训非常有意义,它能帮助我解答工作中遇到的疑惑,改正工作中的失误这几天培训非常短暂宝贵,内容涉及很多有教育宣传方面,为教育发声;培养教师的师德修养,做一名好教师;秉持健康心,幸福师者行;班主任管理与班主任工作;观摩优秀教师教学等 其中让我印象深刻的有三位老师第一位便是金凡老师,她的课题是《做个幸福的好老师——师德修养》她用优美的语言向我们阐诉了何为教师,教师何为,并带领着我们一起欣赏了朱永新先生《致教师》前言《我是教师》,这个文章与以往那些形容教师的词语不同,他认为教师不是园丁,不是春蚕,不是蜡烛,不是人类灵魂工程师,教师就是教师,与学生互相依赖,每天在神圣与平凡中穿行我是教师,伟人和罪人,都可能在我这里形成,让人如履薄冰.这句话让我深有感触,教师,在平凡中孕育伟大,但是,有时候,教师不负责任一句话,一个行为都有可能会给孩子的幼小心灵带来沉重的伤害同时,金凡老师还告诉我们要崇尚师德师风,而爱便是师德的最高形式 第二位老师是黄梅生老师,他20岁步入教师行业,30岁成为校长,40岁成为教育局副局长,从数十年的教学历程到德仁苑亲爱的校长爸爸,再到现如今处处为教育发声,依然___这份初心便是他对教师这份职业的爱,对学生的爱 最后一位傅娟老师,她和我们分享了她对班级管理与班主任工作的经验,并让她的小伙伴们和我们分享他们的治班方略课堂的最后,一些新老师也纷纷和大家分享了自己当班主任的幸福,快乐和苦恼其中,有一位新老师谈到了她的初中班主任在自己病时,带她去县里看病,她哭了,她说她永远会记住他的班主任,而这位班主任正是我们分宜三中的黄福兴老师___当班主任,而且之前对班主任工作的想法是苦累大于快乐,可是当听完傅娟老师的讲话以及一些新教师的感想之后,...。