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文本内容:
机电一体化技术专业自评报告广州铁路职业技术学院 目录TOC\o1-3\h\z\u第一部分专业定位与人才培养模式1
一、专业定位与办学思路1
(一)专业设置背景1
(二)专业人才培养目标与培养规格定位3
二、专业建设规划与实施3
三、人才培养模式改革4第二部分教学基本条件8
一、教学团队建设81.专业教师师资力量82.师资队伍建设9
二、实践教学条件10
(一)校内实训室建设10
(二)校外实训基地建设11
(三)近5年经费投入情况12
(四)注重学生职业技能考证工作13
三、教材与图书资料141.教材建设规划与实施142.专业图书资料充足,能充分满足教学需要143.本专业教师参与教材编写情况14第三部分教学改革与管理15
一、课程体系与教学内容改革15
二、教学方法与手段改革171.改革教学方法,提高教学质量172.更新教学设施,改善教学手段183.教学手段灵活多样,充分利用现代信息技术,重视优质教学资源和网络信息资源的利用,实现优质教学资源的共享184.积极推行形成性评价,探讨教学考核方式方法的改革18
三、实践教学191.基于工作过程系统化课程标准的教学设计,突出培养学生职业动手能力192.实践教学模式193.实践教学体系19
四、教研教改成果201.学校教学环境与企业环境相结合202.教学与生产科研结合213.专业教师近三年科研、教研情况21
五、产学研结合221.以企业为依托,强化院外实习基地的功能222.对外培训情况22
六、加强教学管理与教学基本文档建设促进规范教学23第四部分人才培养质量24
一、基础理论与专业技能24
二、职业能力25
三、学生满意度26
四、毕业生就业与社会声誉27第五部分专业特色或创新项目29结论31
一、专业建设存在的问题31
二、专业建设发展规划31
(一)进一步开展专业调研,并根据生源情况适时进行专业调整31
(二)进一步加强课程建设力度,强化专业基本技能,增加选修课31
(三)进一步完善实训、实习基地32
(四)加强师资队伍建设
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