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在学年伊始,我参加了新教师的培训通过将近一年时间的教学工作,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解但是在培训中各位领导和前辈的经验之谈也为我将来的工作更好地指明了方向,使我明白教师这个职业的沉重份量,对我日后的教育工作有很大的意义.在培训期间,让我深深地知道作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的形象之高大甚至超过他们的父母所以,教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展教师必须具备高尚的职业道德,这一点非常重要我觉得教师的职业道德,集中体现在教育责任感,关爱学生和工作效率上教育事业关系着下一代的身心发展,关系着祖国建设的明天,是中国建设中举足轻重的一部分教师的工作责任感应该是极其强烈的,只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化,为学生树立好的榜样,改正不良的习惯都是教师的基本责任如果缺乏对学生负责的心态,又如何将工作热情融入自己的工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生服务了教师应该博览古今中外典籍使自己成为饱学之士,俗话说得好“要给学生一杯水,自己要有一桶水”教师必须勤奋进取,不断学习新的知识丰富自己,这样才能跟上时代的步伐,才能教好学生光有责任感还是不够的,教师不应只成为学生的导师和帮手,更应该是学生的朋友所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的道德,是强烈责任感的体现和升华关爱学生首先应当是对学生人格的尊重,以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生,不能以偏见、片面的态度对待他们除了关心他们的学习以外,还应关注他们的心理健康,引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展除了关心他们在校的行为,还应了解他们课堂以外的生活,以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长在培训中为我们进行讲座的各位领导向我们介绍了很多宝贵的经验从他们的讲述中,让我感受到老师是学生学习的领航人,是学生的好朋友不仅要有责任感,更要有一颗全心全意为学生服务的心好的老师要善于以角色转换的方式考虑问题,能站在学生的角度理解他们,教育他们老师是学生的良师益友,而不是他们的独裁者,因此在指导他们学习和进步的同时,也要讲究一个民主性原则在评价学生时,要善于发掘他们的优点,而不能以不同的态度对待优秀生...。