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教师网络培训心得体会范文一 无论是思想意识还是个人工作能力都有了很大提高通过观看视频课程、倾听专家教师点评,我对班主任工作有了更深的认识,教育思路开阔了很多,对今后的教育教学有了新的目标和方向,可谓耳目一新,受益匪浅现将我的培训收获和体会总结如下
一、掌握正确的爱的方法 通过学习,我觉得教师应该给学生正确的、成功的爱,因为“没有爱就没有教育”,这是一句我们每一个教师都耳熟能详的教育名言,但为什么有时我们的工作结果却常常背离了我们的初衷,没有朝着我们预期的方向发展呢这往往是因为我们没有掌握正确的爱的方法
1、了解是爱的根基 教师的爱不应是盲目的、随意的,它应该建立在我们对每一个学生全面、深入、客观的了解的基础之上当我们接手了一个新的班级,要尽快着手了解每一个学生的性格爱好、脾气秉性、兴趣特长、家庭情况、学习状况、学习特点等,熟记于心,这将为我们有的放矢的开展工作创造前提,为我们选准教育的最佳突破口创造条件 了解学生的途径很多,如自我介绍、写写心里话、个别谈话等,但更为重要的是我们要用自己的眼睛去观察,用心去交流,只有当你真正赢得了学生的信任,她们才会真正对你敞开心扉,你才能深入他们的内心世界,摸清他们的脉搏,知道拨动哪一根琴弦才能引起师生间情感的共鸣
2、尊重是爱的前提 我们要想赢得学生的信任与尊重,就先要学会尊重学生,因为尊重是相互的不要认为我们施教于他们,便高高在上、颐指气使,并觉得他们理所当然就要听我们的要清醒地意识到在人格上,我们与学生是完全平等的,他们同我们一样渴望得到尊重与呵护我们应该在学生的心灵上从小为他们拨撒下理解、尊重与信任的种子 以尊重为前提的爱才是真正意义上的爱给学生发言的机会、倾听他们的意见与呼声、给予他们适度的宽容与谅解、体谅理解他们的难处与苦衷、肯定他们的点滴进步、不说任何伤害他们自尊的话语等等这些都是尊重学生的表现我们要像保护自己的眼睛一样保护学生的自尊,不要在那上面留下难以愈合的伤痕我们应该明白一个没有自尊的学生是燃不起奋进的雄心的
3、尊重学生的关键是尊重学生的差异与潜能 爱护和尊重好孩子很容易,难就难在,我们要尊重全部的孩子,尤其是那些学困生和我们眼中那些所谓的问题学生我们应该认识到学生是有差异的,差异来源于遗传与环境的共同作...。