还剩30页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
2009年1月高等教育自学考试美术教育学试题课程代码00747
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内错选、多选或未选均无分
1.______年李瑞清创办了中国高等师范院校第一个美术系科——图画美工科()A.1902B.1906C.1912D.
19282.美术教师在传授美术技能的同时,要使学生养成对技能的______和创造精神()A.思考B.运用C.认识D.反思
3.美术教育特征为美术教育内容的______和大美术教育观的发展()A.多样性B.综合性C.素质性D.全民性
4.在这个发展过程中对主客体的不同认识和评价,就形成了人们对美术教育的()A.目的认同B.价值观C.知识观D.功能认同
5.______先生说“美术可以辅翼道德美术之目的,虽与道德不尽相符然其力足以渊邃人之性情,崇高人之好尚,亦可辅翼道德以为治”()A.王维国B.鲁迅C.林风眠D.蔡元培
6.18世纪______的新古典主义画家达维特曾直言不讳地宣扬美术道德教化作用“美术是公民教育的一部分,它必须帮助人民得到全体的幸福和灌输必要的道德,并且必须宣传政治概念”()A.英国B.德国C.法国D.意大利
7.在______看来,如果要用一词来概括人的本质和使命,那就是“创造”()A.歌德B.尼采C.伏尔泰D.卢梭
8.著名______哲学家黑格尔将人的精神发展分为三个层次⑴“自然存在”的人;⑵“人与自然分离”;⑶超出小我而与宇宙的普遍性达成统一()A.英国B.德国C.法国D.意大利
9.当代美国著名______罗恩菲德在其著作《创造与心智的成长》中专题论述了视觉障碍、聋盲者、语言缺陷者、大脑麻痹者、瘸子与美术教育的关系()A.美术教育家B.艺术家C.教育家D.心理学家
10.一般认为美术学习是______的表现,因为它具有以事物的表象信息(形象特征)为材料,以已有的经验、知识、个性、情感为中介,对客观事物进行想象、提炼和创造的思维过程特征()A.意象思维B.形象思维C.主观思维D.创造...。