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教师经验分享发言稿教师经验分享发言稿 在、工作生活中,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿在写作上具有一定的格式要求那么,怎么去写发言稿呢?下面是为大家的教师分享发言稿范文,希望能够帮助到大家各位领导、各位老师 大家好! 今天能有机会与各位有着丰富教学经验的毕业班教师聚集在一起,共同研究、探讨本届毕业班工作,倍感荣幸教学质量是学校发展的生命线,毕业班的教学质量更是学校向社会展示的一个重要窗口毕业班的教学质量可以说是关系到学校的面子,所以提高毕业班的教学成绩显得尤其重要大家都知道这届学生是我校最后一批有阳光班的学生,学习基础相对较差,因此各位的压力也挺大的不过大家有目共睹,看到了你们的努力,也感受到这届学生的转变,尽力就好,不要有太大的压力临近毕业考,在短时间内,如何系统复习,争取在最后冲刺阶段再创佳绩呢?这是我们必须思考的问题,希望大家献计献策如何有效复习,提高教学质量?下面我从几个方面谈谈个人的看法 严明的纪律是战胜一切的法宝,良好的班风是学生学习的保证,因此,新学期开学接到一个新班,我首先对学生进行思想教育,用一些最能打动学生内心的话来唤起他们学习的激情平时在班上多表扬、鼓励学生,多寻找学生的闪光点,唤起学生的学习激情,为我今后的教学工作奠定了良好的基础,收到了很好的效果 第一阶段单元复习本阶段中,教师组织学生以教材为主,扎扎实实将各单元中的每篇课文所涉及到的知识点、能力点等内容熟记于心,融会贯通 第二阶段分类复习复习内容包括拼音,如声母表、韵母表、整体认读音节、隔音符号、字母表、拼写规则、等;字,如笔画、笔顺、汉字间架结构、形声字、多音字、同音字、形近字、多义字等;词,如词的归类、感情色彩、、近(反)义词、关联词等;句子,如句型转换、修改病句、按要求写句子给句子加标点、排序、活用等;段篇阅读,如分层(段)、概括段(层)意,拟小标题、概括主要内容、中心思想等;习作,如应用文,记事类,看图等 这一阶段中,教师要花功夫精心准备讲义,讲练结合,以练为主要形式课堂上,首先向学生交代复习的知识内容,并指导答题方法;出示对应练习题,以练为主,起到巩固知识的作用;评讲练习、小节知识归类,对整个小学阶段语文知识进行系统的和训练,让学生对学过...。