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唯美好看师恩的黑板报资料老师我感谢您,是您教会了我无私、教会了我容忍、教会了我以广大的胸怀来接纳别人您工作的今朝,却建立着祖国的明天,您教学在课堂,成就却在四面八方这里给大家___一些关于师恩的,供大家参考时间似山中的流水,随着咚咚的声音流逝回想昨天好似一副画卷引得我浮想联翩、思潮起伏了,总想留住了似糖的小学日子,它似酸又似甜,引得人回味无穷,好似就在昨天我们还嬉戏着,好似在昨天被老师批评后滴下泪水……有人把老师比喻为园丁,可我并不这样认为,我认为的是老师像一位工程师,老师我们,传授给我们知识,不就像一位工程师教自己的徒弟如何把房屋修筑的更高更坚固一样吗她是我们灵魂的工程师,是我们知识的建筑师还有人把老师比喻为蜡烛,我觉得这很符合,蜡烛燃烧了自己却点亮了屋子,哪怕是一个小角落而已,也许当电灯的来临,它被关了禁闭,只有在停电时,它才能成为最亮的最棒的;正如我们慈祥的老师,他们把自己的青春留在了那三尺高的讲台上把自己的美丽年华完整的留给了工作作文这工作如此简单,却如此伟大这老师如此普通却如此劳累,如此美丽回想那时的幼稚天真,调皮有趣,在现在看来不过是傻,但却很没美我的老师是台上一只虎,台下是个母,上课时我们一但犯错或是讲话,就必遭秧了但下课,她竟成了我们最亲密的朋友,和我们打成一片,和我一起,丢沙包,跳皮筋,看着跳皮筋时笨笨时的老师可真想笑,然而这时的她像一位慈祥的母亲作文谢谢你,老师,有时我觉得您就像一位缝补翅膀的天使,而我们是一群小天使,在您的封补和教诲下,我们会飞了,可是但我们回头看您时,您已白发两鬓是您为我们封补的翅膀,教会我们飞像天空的哲理的昨天的小学生涯就像一本童话书,那么的美好,可是那已成了回味不完的糖我们的童话,三班的童话在不知不觉中结束了,有了___的句号,老师就是我们的国王,我们是他的部下,在她的___下,我们学会去自己应战,去击败敌人,在她的___下童话的结局是幸福的快乐的,不是悲伤的老师,谢谢您,我们会把您教会的知识记在心中,把我们的童话记在心中的!“老师”一个神秘又亲切的称谓,都说孩子是花儿,是幼苗那老师就是园丁,她用汗水,勤奋,坚持让花儿姹紫嫣红,让幼苗茁壮成长老师的手是我们的摇篮,老师的语言给我们知识,老师的目光给我们鼓励记得有一次我上一年级的时候,那时候的我胆小怕事,...。