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文本内容:
幼儿园留守儿童之家管理制度
一、建立留守儿童跟踪管理档案幼儿园对留守儿童登记备案,进行有针对性的教育和管理各班主任教师及随时了解留守儿童的学习、生活状况、思想动态等,有针对地对他们进行帮助和引导
二、幼儿园要充分利用假期或春节家长回家的时机,召开留守儿童家长会,与家长交流
三、重视留守儿童的身心健康,开通家长(监护人)热线,幼儿园老师要经常与家长(监护人)联系,了解孩子在家的情况,以便及时帮助留守儿童;
四、经常组织留守儿童参与文体娱乐活动,充实业余生活,多与他们沟通交流,慰藉他们残缺的感情
五、课程教学中加强留守儿童的生存教育、安全教育和法制教育,强化留守儿童自尊、自立,帮助他们了解知法、守法的知识技能;
六、关注留守儿童的身心健康发展,领导小组成员每月至少与留守儿童开展一次谈心活动,每季度至少与留守儿童监护人见面一次,督促监护人加强对留守儿童的管理和教育星星幼儿园2012年4月幼儿园留守儿童之家活动制度
1、建好留守儿童活动之家,保证留守儿童常规工作、活动开展的场所
2、每学期初制定留守儿童学期活动计划
3、鼓励、帮助、指导留守儿童参加幼儿园举行的各项活动
4、每月为留守儿童开放一次亲情电话,打电话对象一般只能是父母
5、全体教职工要树立强烈的责任意识,按要求组织留守儿童活动,力求留守儿童全部参与,同时做好活动的安全、服务工作星星幼儿园2012年4月幼儿园留守儿童档案和登记管理制度
1、留守儿童档案的内容
1、留守儿童基本情况的记录档案卡
1、留守儿童最需要的帮扶档案卡由于留守儿童情况不同在档案中写下孩子最迫切需要的帮助,有利于整合社会资源,及时地疏导、教育孩子
1、留守儿童档案的管理
1、认真做好留守儿童档案资料的收集工作,确保档案完整、准确
1、留守儿童档案要采取动态管理的方法因为留守儿童的情况是不断变化的,需要的帮助各不相同,获帮助之后会有显著变化这些情况都应在档案中及时记载和建立,以便及时调整帮助措施星星幼儿园2012年4月幼儿园留守儿童家长联系制度
1、所有包保责任教师要经常通过家访、电话等方式与留守儿童现有监护人和家长联系,让现有监护人和家长了解孩子在园的学习、生活、品行、心理、身体等状况,为他们教育管理孩子提出意见和...。