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怎样培养孩子的逻辑思维能力与方法方法是人类思维的一种基本的方法是逻辑思维的活动程序和格式是在概念的基础上进行判断、推理的也是人们获得间接性的知识或探求新知识的逻辑工具下面___为大家介绍的怎样培养孩子的逻辑,希望对您有帮助哦逻辑思维能力是指正确、合理思考的能力即对事物进行观察、比较、分析、综合、、概括、判断、推理的能力,采用科学的逻辑方法,准确而有条理地表达自己思维过程的能力它与形象思维能力截然不同.逻辑思维能力不仅是学好必须具备的能力,也是学好其他,处理日常生活问题所必须的能力数学是用数量关系包括空间形式反映客观世界的一门学科,逻辑性很强、很严密顺序练习有助于培养孩子今后的阅读能力,这也是训练孩子逻辑思维的重要途径这些顺序可以是从大到小,可以是从硬到软、从甜到淡,同样也可以反过来排序例如爸爸妈妈可以拿来几个大小不同的苹果,让孩子动手把苹果按大到小排列起来或者拿来软硬不同的东西让孩子按照软硬度来排列爸爸妈妈在教孩子数数时,不能操之过急,应多点耐心让孩子一边口中念念有词,一边用手摸,这些物品可以是木珠、碗、豆子等因为孩子能够用手触摸到物品更加能够引起孩子数数的引导孩子把日常生活中的一些东西,归为一类,可根据物体的颜色、形状、用途等不同的标准来分类爸爸妈妈要注意引导孩子寻找归类的标准,即事物的相同点这样也能够使孩子注意观察事物的细节,增强孩子的观察能力首先,应教给孩子一些有关群体的名称,例如家具、运动、食品等,使孩子明白,每一个群体都有一定的组成部分同时,还应让孩子了解,大群体包含了许多小群体,小群体组合成了大群体孩子的时间观念很模糊,掌握一些表示时间的词语,理解其含义,对孩子来说,是十分必要的当孩子真正清楚了“在……之前”“立即”或“马上”等词语的含义后,孩子做事也许会更规矩些大人们往往以为孩子天生就知道“上下左右,里外前后”等空间概念,实际并非如此父母可利用日常生活中的各种机会引导孩子,比如“请把勺子放在碗里”对于孩子来说,掌握“左右”概念要难些因此,对待年龄越小的孩子,最好采用一些直观法,如参观、游览,直接接触各种实物,以促进孩子尽可能通过亲身的___与体验去获得丰富的感性知识孩子积累的感性知识越多、越正确,就越易形成对事物正确的概括,发展思维能力首先要丰富孩子的词汇,使他掌握...。