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文本内容:
简单的网络入门基础知识网络是由若干节点和连接这些节点的链路构成,表示诸多对象及其相互___在数学上,网络是一种图,一般认为专指加权图网络除了数学定义外,还有具体的物理含义,即网络是从某种相同类型的实际问题中抽象出来的模型在计算机领域中,网络是信息传输、接收、共享的虚拟平台,通过它把各个点、面、体的信息___到一起,从而实现这些资源的共享网络是人类发展史来最重要的发明,提高了科技和人类社会的发展下面是收集的简单的网络入门基础知识,欢迎借鉴参考学习目标
一、知识目标
1、掌握计算机网络的定义、分类及其作用;
2、了解计算机网络系统的构成;
3、了解因特网的产生与发展;
二、能力目标培养学生在网上自主学习的兴趣和能力;
三、情感目标培养学生自主学习、合作学习的精神学习重点
1、计算机网络的定义、分类及其作用
2、计算机网络系统构成学习难点计算机网络的作用学习方法问题导向、任务驱动、自主探究、分析讨论学习用具计算机房,widnowsxp操作系统,powerpointie,电子教室软件学习课时1课时学习过程
一、引入我们生活在一个信息社会里,时刻需要获取和交换信息各商业银行的总行需要收集各业务点的资金情况,___门需要及时了解每一列火车运行状况,各地公安部门需要知道每个公民的基本状况……,这些部门早已大量地采用计算机进行信息处理,那么,这些数量极为庞大的信息___方便、快捷而且廉价地传输呢今天我们就通过学习计算机网络基础知识,一起走进网络世界,去发现、探索计算机网络的奥秘
二、新课学习
1、打开电子室软件,控制学生电脑屏幕,播放制作好的幻灯片,让学生对什么是计算机网络有一个直观的认识
2、在学习计算机网络的作用时,采用登陆___帐号与学生进行___、视频聊天的形式突破本次教学的难点学生可登陆___,与教师或同学进行___、视频交流
3、计算机网络的分类用幻灯片演示出来教师讲解
4、计算机网络系统构成也采取幻灯片形式展示教师讲解
5、完成课件中设置的作业学生完成
三、讨论交流通过___和___群,提出讨论问题,学生和学生、学生和老师之间通过邮件、直接对话共同讨论提出的问题,进一步巩固、升华本节课所学知识
四、课堂小节今天我们一起走进网络世界,探索网络知...。