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文本内容:
高中生物快速记忆方法采用好的记忆方法,是学好生物学知识的重要保证,那有什么好的方法吗下面是由___给大家带来关于高中生物记忆方法,希望对大家有帮助!
一、理解记忆理解了东西才记得准,记得牢所以必须“先懂后记”这是最基本的记忆方法
二、___实际记忆常说“学以致用”,反过来“用也可促学”把生活实践中的经验知识应用到课堂学习中来,激发学习积极性的同时,也会记得更牢固例如“管理农作物时进行松土,可以促肥”——记“植物的根部吸收矿质元素离子必需要氧气促进根的有氧呼吸”;“氧气疗法驱除蛔虫”——记“蛔虫的异化作用方式是厌氧型”
三、形象记忆内容形象、直观、记忆就深刻、难忘把知识形象化能帮助记忆例如U——象尿桶脲嘧啶C——象半圆包过来胞嘧啶A——象线飘起来腺嘌呤T——象胸前的十字架胸腺嘧啶DNA的结构特点可以借助DNA的实物模型或多媒体形象显示帮助记忆
四、英汉互译记忆抽象的生物字符借助英语记起来就方便易懂例如H——Hearcan’thear听不懂H区受损表现为“听觉性失语症”S——Speakcan’tspeak不能讲S区受损表现为“运动性失语症”ADP中的D——Double“双倍”;所以ADP称“二磷酸腺苷”
五、口诀记忆将生物学知识编成“顺口溜”,生动有趣,印象深刻,不易遗忘例如判断遗传病的显性或隐性关系——“无病中生有病为该遗传病为隐性遗传病”“有病中生无病为该遗传病为显性遗传病”;大量元素——他C请H杨O丹N留S人P盖Ca美Mg家K;微量元素——铁Fe棚B铜Cu门Mn新Zn驴Cl木Mo碾Ni;叶绿体色素分离带——胡黄ab向前走;橙黄蓝黄颜色留;叶绿素ab手拉手;叶黄素儿最纤细;叶绿素a最宽厚即可以表达叶绿体中色素的分离带,从上到下分别为胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a和叶绿素b;它们的颜色分别为橙黄色、黄色、蓝绿色、黄绿色;叶绿素ab挨得很近;叶黄素含量最小,色素带最细;叶绿素a含量最多,色素带最宽
六、体验记忆亲身体验必有助理解,知识容易理解,必然加深记忆例如发给学生蚕豆种子,让学生亲手剥、观察、分析、讨论其结构和发育过程——可促进对植物种子、种皮、胚...。