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文本内容:
年度第一学期少先队行动计划表姓名魏强性别男民族汉职称中学二级教师现状分析本学期全校共有10个教学班级,期中有个别班级人数不超过20人,班额较小我校少先队在校团支部的领导下能够认真贯彻落实学校的各项活动安排但由于我校地理偏僻,学生父母长年外出打工多,导致家庭教育不足和缺失的问题较多,学生心理脆弱,抗挫折能力较弱,习惯性养成教育较差,因此对其的思想和心里品质方面的教育不容忽视目 标活 动 / 措 施时间完成情况开学报到,制定少先队工作计划,完善相关制度开展“社会主义核心价值观主题教育”活动,培爱国守信,诚实友善的品质
1.利用红领巾广播站,对“社会主义核心价值观主题教育”活动进行宣传,使其深入每一位师生心中
2.教育学生养成良好的行为和学习习惯,立志刻苦,拼搏奋进每天诵记“24字”核心价值观内容第1周至第2周开展“扶不扶?我们应该怎样做?”主题辩论活动,培养学生爱国,爱社会,爱生活的高尚品质和正确社会主义价值观提前通知各班学生分组做好准备,利用队会时间对“扶不扶?我们应该怎样做?”主题进行一次辩论赛(结合网络案例教师设置好背景)第3周开展我是“校园小卫士”活动,教导学生为建设成干净美丽的校园贡献自己的一份力量与责任利用班会向学生分学习析我校卫生维护工作的重要性向同学们作出具体要求与值周值班老师配合对校园内乱扔垃圾纸屑的不文明现象进行监督纠正,屡教不改者全校通报批评第4周开展“我爱运动,我能行”活动,鼓励学生积极参加运动,增强体质结合学校“庆国庆”球类运动会,鼓励学生积极参与活动通过广播开展一次“运动与生活,运动与健康”专题讲座第5周举办心理安全教育和“我身边的礼仪故事”演讲,培养学生能够勇抗挫折,文明交往的意识和品质利用我校校本教材心理安全课程,对学生青春期存在的心里问题和挫折给予正确引导
2.通过广播和队会对学生开展与异性、长辈等文明交往的正确方法和交往能力第6周透过新闻看国际局势,重温中国共产党的英勇奋斗史,提高“国家兴亡,匹夫有责”的爱国意识通过广播宣传中国共产党带领全国人民为建立富强民主文明的国家的奋斗历史2开展.红色故事我会讲活动第7周至第8周期中考试复习动员及正确的学习方法辅导专题,培养学生会学、爱...。