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文本内容:
小班水粉画教学设计《彩虹》 核心导读活动目标
1、观察、欣赏彩虹的形状和色彩,感受大自然的美,激发涂画彩虹的兴趣
2、学习用红、橙、黄、绿青、蓝、紫等色彩涂画彩虹
3、学习耐心、有序地进行操作培养细致的工作态度 活动目标
1、观察、欣赏彩虹的形状和色彩,感受大自然的美,激发涂画彩虹的兴趣
2、学习用红、橙、黄、绿青、蓝、紫等色彩涂画彩虹
3、学习耐心、有序地进行操作培养细致的工作态度 活动准备
1、环境用有关彩虹或色阶图画布置欣赏角
2、材料颜色笔、画纸(幼儿操作材料)
3、知识观察、欣赏彩虹,说说它的形状是怎样的,有些什么色彩了解在什么情况下才会有彩虹 活动过程
1、导入活动,引发兴趣,启迪思维
(1)欣赏有关彩虹的图片,说说在哪里见过彩虹,它是什么形状的?
(2)开展游戏“看谁摆得快”,引导幼儿想想彩虹有哪些颜色,并动手取出相应的颜色笔,看看谁摆的的颜色笔又快又准确请幼儿互相议论彩虹有些什么颜色
2、交代要求,幼儿涂画,教师指导
(1)启发幼儿想想离太阳近的用什么颜色?把色彩排列好,然后用一种颜色涂画一条色环
(2)想想怎样可以把颜色涂得均匀,又尽量少涂出界外
(3)鼓励幼儿做事要耐心、认真,有始有终
3、评价作品,结束活动 欣赏所有作品,请涂色好的幼儿介绍自已是怎么涂画的(从方向、力度等方面引导),鼓励本次活动有进步和能耐心细致操作的幼儿 内容仅供参考 。