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文本内容:
学校规章制度汇编管 理 制 度关于教师师德规范的规定 大力加强教师职业道德建设,是学校教师队伍建设的重点经研究,对教师师德规范作几点规定1.学校将师德建设列入重要议事日程,抓规划、抓措施,抓落实校级领导、中层干部和党员教师要以身作则,为“师”表率2.加强学校的精神文明建设,引导教师自觉抵制拜金主义、个人主义和享乐主义思潮影响,确立现代教育思想、观念,忠诚于党和人民的教育事业3.全校教师要严格遵守教师职业道德8条规范和全教会关于师德规范之点要求倡导教师依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表4.学校要大力宣传全国先进工作者,党的十五大代表郑捷老师的先进事迹,宣传和表彰我校职业道德高尚的先进教师典型,弘扬我校在师德建设中形成的好传统、好作风、好规范 5.完善师德的考核、奖惩机制,建立有效的监督机制,落实师德建设对教师违反师德规范作如下处理1教师无故旷课一天以上,停发当月校内浮动工资;2发现教师体罚或变相体罚学生,视其情节和态度,分别给予口头警告或行政记过处分,扣发校内浮动工资,当年年度考评不能评“优”,不能评“先”;3教师违规进行有偿补课,视其情节和态度给予口头警告或停发校内浮动工资,当年年度考评不能评“优”,不能评“先”;4严重违背职业道德的教师,年度考评为“不合格”关于加强青年教师培养工作的规定为了全面推进素质教育,学校提出建设一支数量适当、素质优良和结构优化的师资队伍的目标,并把希望寄托在青年教师身上经研究决定,就加强青年教师的培养、评价和管理提出如下意见
一、范围对象我校35周岁以下具有中学中级、初级教师职务的在职教师其中大学毕业分配我校,任教未满6年者属新教师,必须全员参加学校为提高其思想政治和业务素质的培训和考核;学校对青年教师培养工作实行规范化管理;选拔优秀青年教师参加市教委组织的“创优、评优”活动
二、培养目标和要求一培养目标
1.思想政治素质和师德修养认真贯彻和执行党的教育方针,自觉用邓小平理论武装自己,树立坚定正确的政治方向;服务学校工作需要,具有敬业爱生、为人师表的高尚师德和良好情操2.德育工作能力和水平热爱班主任工作,忠于职守,育人不辍;落实班级常规管理,抓好后进生转化教育工作;能遵循教育规律,寓德于教,提高德育工作...。