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文本内容:
校园网络设计方案第一章建网原则实际上,我国中小学所耗费的信息技术投入远不止上述经费国人在进行投入的过程中总是追求时髦、讲面子不考虑学校的实际情况,严重脱离中国的国情和经济发展现状,要知道我们一直是世界上人均收入排名在一百多位的发展中国家接着全国兴起了装备计算机的热潮,重点中学和好一点的乡镇中小学开始全面装备
286、386计算机,当时的计算机每台近两万元左右,使用不到两年,软件升级,WINDOS全面取代DOS系统,
286、386计算机全面淘汰(由此全国又损失数百亿元).这时候486计算机全面登场,并立即淘汰,586以及档次与配置更高的计算机面世我们的学校在这场计算机的变革中,就不停的跟在后面赶,不停的被淘汰,由于有些学校领导片面追求时髦、面子,而给学校和国家造成了无法估计的损失现在教育部提出一定的时间内在国内普及信息技术教育,实行校校通工程;可是由于一些大的计算机厂家在不停的炒作,进行误导,使得我们有些学校校长、少数教育领导干部头脑发热起来了,认为校校通就是校园网,校园网就是计算机网;学校为了完成上面下达的任务,不顾本校的实际情况,不顾当地的实际情况,大规模的建设计算机网,造成学校大量负债,而这个所谓的校园网自从建立起来后就面临着淘汰,为什么呢?目前,我国大部份的学校连基本的广播网、有线电视网都没有,有的学校的教师连计算机的最简单的常识也没有,更谈不上如何使用它们在上述情况下,我们在进行校园网建设的过程中应该保持清醒的头脑,花最少的钱、获得最大的效果校园网络作用主体不清建立一个好的校园网络系统包括广播系统、教学管理系统、计算机网络系统等等计算机网络系统是校园网络系统中的一个组成部份他们之间是相互补充、相互完善,而不是相互取代的建设校园网的目的是用于老师传授知识和学生获得知识传授知识有三种方式图像,声音,文字现在一般的人重视的是文字方面知识传授而忽略了用图像和声音进行大众的知识传授文字是声音和图像的补充和记载从传播知识的作用范围来讲,广播系统传播的范围最广从设备的增值性来看最实用的是计算机,其次是教育系统应用软件和广播系统因此,我们在建校园网时,应先从简易经济和适用的系统做起,再建计算第二章校园网的规划设计2.1校园网建设核心随着网络规模的扩大和用户数量迅速增加,并且...。