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文本内容:
二年级语文下册期末复习计划
一、指导思想 以《课程标准》要求为目标,充分利用现有的教材,面向全体学生,突出复习重点,采取切实有效的措施,帮助学生进行系统,使好、中、差不同的学生的语文能力都得到提高;体现新课程三维目标,注重积累,培养良好的语文学习习惯,提升学生语文素养. 二年级下册语文期末复习知识归类分为五部分拼音、识字、写字;词语;句子;阅读和积累;口语交际和写话
二、复习目标
1、汉语拼音继续巩固汉语拼音,利用汉语拼音帮助识字、学习普通话能熟记《汉语拼音字母表》
2、识字写字认识400个字,会写300个字要求认识的字能读准字音,结合词句等语言环境了解意思要求会写的字能读准字音,认清字形,了解意思,正确书写,并在口头和书面语言表达之中运用学会用音序和部首查字法
3、词语掌握由生字组成的词语,认读并听写词语,会造句,找出部分近义词和反义词,给词语归类,排列词语,搭配词语正确填写量词
4、句子 1能区分句子是否完整,把不完整的句子补充完整 2能按要求把句子写具体生动 3会把有联系的几个简单句子合并成一句 4根据表达的需要学习使用逗号、句号、问号、感叹号等标点符号
5、口语交际能认真听别人讲话,听懂别人说的一段话和一件简单的事,能转述其基本内容,能较完整的复述课文内容,做到语句完整,意思连贯;能在看图或观察事物后,用普通话说几句意思完整、连贯的话与别人进行口语交际的时候,态度大方,口语情楚,有礼貌
6、阅读正确、流利、有感情地朗读课文,熟练背诵指定的课文,联系语言环境和生活实际,理解常用词语的意思;理解课文内容,知道课文的大意
7、写话能用学过的部分词语造句能理顺次序错乱的句子复习按一定顺序观察图画和简单事物,写几句连贯的话;学习写日记,看图写话在写话过程中能正确使用逗号、句号、问号、感叹号
三、复习重点
1、正确书写、默写300个生字
2、朗读、背诵课文
3、简单的阅读训练
4、写话练习
四、复习形式 以单元复习为主,归类...。