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文本内容:
五年级上册语文复习计划 五年级上册语文复习计划
一、指导思想
1、明确复习课的目的复习课是为了帮助学生系统地所学过的知识,使遗忘的内容得以重现,薄弱环节得以巩固,涵盖着全部教学内容
2、复习课过程要尊重学生让学生感受到爱、进步与成功,会让他们更有复习的动力卡耐基说过“使一个人发挥最大能力的方法是赞美和鼓励”
3、复习课要内容新颖、形式多样拓宽学生参与的渠道,调动学生复习的主动性,激发他们复习的兴趣
4、复习课的主动权要交给学生师生合作、生生合作更要密切,探究程度更要深沉
二、复习目标 基础知识
1、生字词掌握本册要求学会的184个生字读准字音,认清字形,了解在语言环境中的字义,正确书写
2、词语理解常用的词语并学习运用主动积累课文中出现的四字词语和成语正确认读,正确书写,大致了解意思理解常用的词语并学习运用
3、多音字结合课文的朗读,读准多音字对课文中带*的多音字,要重点复习
4、句子语句通顺,表达清楚根据要求写句子
5、读读背背能背诵要求背诵的课文、段落、古诗词熟记积累运用中要求读读背背的词语、名言警句、谚语、歇后语、古诗词 阅读
1、有一定的速度,每分钟不少于300字
2、能读懂程度适合的文章
3、能联系上下文和生活实际,揣摩词句的意思
4、能把握文章的叙述顺序,领悟表达方法
5、能理解和把握文章的主要内容
6、能联系上下文、生活实际、背景资料理解含义深刻的句子
7、能结合阅读资料,联系生活实际独立思考,勇于发表自己的见解
8、在理解课文的过程中,体会顿号与逗号、分号与句号的不同用法
9、扩展自己的阅读面,课外阅读总量不少于100万字 习作
1、能写简单的记实作文和想象作文,做到内容具体,感情真实
2、能按一定的顺序写,根据表达需要分段表述
3、做到语句通顺,不写错别字,正确使用标点符号
4、书写规范、整洁
5、40分钟不少于400字 ...。