还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
浅谈多媒体技术在小学美术教学中的运用 百年大计,教育为本一个民族整体素质的提升主要要通过文化教育来逐步实现,民族整体素质的高低将决定这个国家发展的可持续性小学教育阶段的美术课程,作为艺术类学科更是值得我们进行深入研究、探索的随着教育改革的逐步加深,使人们逐渐意识到美术学科的重要性,而作为小学美术教师,更是要在思想上、行动上予以高度重视小学美术的教学大纲中明确提出,应将多媒体技术切实应用到实际美术教学当中,并要将其作为一种有效性辅助教学手段加以利用与此同时,在美术教学过程中应用多媒体技术,能够创设出丰富的教学情境,深层激发学生的学习积极性,培养良好的学习习惯,进而提升小学生的美术学习水平
一、多媒体技术在小学美术教学中的具体作用 伴随计算机技术的切实发展,教师应按照既定教学目标及对象,应用新式教学设计,达到良好的的教学效果在小学美术教学过程中应用多媒体技术授课能够体现出艺术与科学的完美结合,另一方面更能促使小学生积极参与到课堂学习当中,提高他们接受新事物的速度,并通过鲜明的画面使他们意识到美术学科的重要性,最终使学生的组合素质得到有效提升,推进素质教育的切实发展 一提升小学生的美术学习兴趣 对于美术学科而言,应用多媒体技术可以改变传统美术画面的静态劣势,通过动态化演示,进而更加生动、清晰地呈现出艺术作品,促使学生在课堂中感受到身临其境的感觉,完全不受时空的限制小学生在这样轻松、快乐的氛围中能够充分感受到美术所带来的精神享受,最终激发出他们的学习兴趣 二提升小学生艺术欣赏水平 通过多媒体教学能够促使学生认识并理解美术作品中所包含的美,进而提升他们的欣赏水平美术欣赏课能够通过网络手段找到丰富多彩的内容,并传递给学生,使他们欣赏到高质量的艺术图片,同时也可将不同风格、不同流派的美术作品呈现在学生的眼前,通过反复对比,促使学生的欣赏能力得到更大提升 三拓展了小学生对于美术学科的视野 小学美术课堂所欣赏的内容具有一定广泛性,主要包含了世界各国以及古今中外的各种美术作品这样庞大的信息量,通过应用多媒体资源能够使学生欣赏到传统美术教学方式所无法看到的图片以及视频,极大地拓展了学生的美术视野利用提...。