文本内容:
《我真能干》小班主题教案 活动目标
1、知道自己的事情要自己做,能做力所能及的事情
2、初步形成独立自主的意识
3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力
4、培养幼儿敏锐的观察能力
5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来 活动准备 教学挂图 活动过程
一、与幼儿谈话 教师小朋友,我们以前学习了我爱我的身体,请你们说说我们的身体都有哪些用处,都会做些什么 教师引导幼儿说说自己的身体的用处
二、教师出示教学挂图,引导幼儿初步了解故事内容
1、教师小朋友,今天老师给你们带来了一幅图画和一个小故事,请你们用小眼睛仔细看一看,用小耳朵仔细的听一听
2、教师出示挂图,边讲述故事边提问,鼓励幼儿注意倾听
3、教师提问开学了,猴宝宝要上幼儿园了,小动物们都是怎么上幼儿园的那猴宝宝又是怎么去的呢小兔、小狗看见了,说了些什么猴宝宝表情怎么样他又说了什么妈妈领着猴宝宝买香蕉,现在的猴宝宝会怎么做呢爸爸领着猴宝宝看姥姥,猴宝宝又会怎么做呢现在猴宝宝怎样上幼儿园的呢
三、完整地讲述故事,引导幼儿进一步理解故事内容
1、教师小朋友,刚刚我们都一起听了一遍故事,现在我们一起来讲一遍故事吧!
2、教师边提问,边引导幼儿用语言表达出来让幼儿自己讲述出故事内容 猴宝宝开始上怎么去上幼儿园的,小动物怎么说宝宝的 猴宝宝听了小动物们的话心里有什么感觉,怎么说的 后来爸爸妈妈外出猴宝宝怎么做了,上幼儿园怎么去的
四、引导幼儿说说自己是怎样上幼儿园的,并迁移经验,进一步增强独立意识
1、教师小朋友,你们是怎么样上幼儿园的呢你们除了会自己走路上幼儿园,还能做什么事情呢 引导幼儿知道还会刷牙、洗脸、吃饭、穿鞋等
2、教师可以引导幼儿边说说自己会做的事情边做动作,其他幼儿可以跟着学 教师及时鼓励或表扬回答完整和动作做得好的幼儿 。