文本内容:
幼儿园科学活动《艾玛捉迷藏》教案 活动目标
1、感受艾玛的体色和大森林的关系
2、获得动物体色是保护色的经验
3、萌发对动物的兴趣,乐意亲近小动物 活动准备课件、每人一张大象图片 活动过程
一、出示课件,引起兴趣
1、老师今天带来了一件礼物,是什么礼物呢?
2、什么是捉迷藏? 师今天艾玛和小动物一起捉迷藏,你们看看艾玛是什么样子的?让我们一起去看看他们怎么玩游戏的
二、观看课件,分段理解故事
1、艾玛可能会躲在什么地方呢?小鸟找到艾玛了吗?
2、小鸟发现了谁?它为什么一下就发现了熊猫和七星瓢虫? 小结原来我们发现一个秘密,这些小动物都找了一个颜色跟自己身体很接近的地方躲起来,这样就不容易被发现了小动物们也就是利用这个本领来保护自己,躲避天敌
4、故事中的艾玛可以去哪些地方躲一躲?
5、在生活当中,艾玛还可以去哪些地方躲一躲?
三、拓展
1、观看图片中有谁躲起来来了?他们躲的好吗?
2、小结原来*叔叔也是向动物学来的本领,其实生活中还有许多地方也是从动物那学到的本领,我们回去再发现发现
四、帮助艾玛的朋友躲起来
1、出示大象图片,引导幼儿观察,你喜欢哪只大象?为什么喜欢它?它们身上的颜色怎么样? 小结原来这些大象身上的颜色都是相近色
2、请你们去想办法,让艾玛的朋友躲起来
3、展示幼儿作品说说哪知大象藏的最好,哪知大象最容易被发现?为什么? 内容仅供参考 。