还剩3页未读,继续阅读
文本内容:
三种预习方法提高学习效率 许多热衷于社会活动的学生,即使大部分时间都花在活动方面,却仍然能保持班上
一、二的名次,究竟是何故相反地,有些同学整日埋首于书堆也不见成绩好转他们之间存在这什么差异呢其实,社会活动多的学生也一样要花时间读书,很可能他们比其他同学更了解上课流程,为了能收获双倍以上的读书效益,往往在预习方面阅读得十分彻底 第一种快速阅读预习法 在学习时间不够的情况下,我们还可以采用快速阅读的预习方法阅读时对课本不全读,而是根据具体情况摘要地阅读,掌握新课知识结构、条理基本内容、建立结构框架、明确本课性质,以便上课时做到心中有数 这里介绍两种快速阅读的预习方法跳读法和由果及因法
一、跳读法 预习课文、历史、政治等文科科目可以采用跳读法跳读法一般要注意以下几点
1、建立一个基础 在开始读一篇课文之前,先花几分钟思考一下它的题目,并看一看课前的提示、小标题黑体字等重点内容,对课文的内容有一个总体的认识
2、跳跃式地阅读 在阅读过程中,要以“理解”为前提,抓住关键用语和句子,迅速进行分析综合,理解文章的内容要保持灵活的节奏,遇到思想丰富的段落要放慢速度;遇到可以加快阅读的内容,则要不失时机地加快速度例如在阅读某一段路,只要抓住几个关键句子和与之密切相关的某些重点字词,就可以了解这段大意,其余的就可以跳跃过去
3、把握中心思想 在跳跃式的阅读中对文章有了概括性的认识,然后用自己的话概括一下,这篇课文讲了什么内容,表达了什么中心思想
4、尝试列出提纲 最后,简要思索一下,这篇课文大致的线索,可以分为几个层次,抓住每个层次的关键点,列出读书提纲
二、由果及因法 在预习数学、物理、化学等理科科目时,可以采用由果及因法进行快速阅读 首先,快速“扫描”一下要预习的章节,把这一章的主要概念、定理、公式在课本中划出,或摘录在笔记本上然后,不必仔细地按顺序每字每句去读,比如预习一个定理,可以简略看看这个定理前面几行的课本内容,如果觉得可以理解这个定理了,就可以进入下一个内容通过这种方法,由“果”入手,去寻找“因”,以...。