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文本内容:
下雪啦小班美术印画教案 【活动目标】
1、学习使用玩具雪花片印画,体验美术印画的乐趣
2、通过印画活动,初步认识冬季的特点,简单认识雪花和雪人
3、培养良好的活动常规,保持清洁卫生 【活动准备】
1、雪花片若干,画纸若干,白色颜料六盒,彩色蜡笔六盒
2、桌布、抹布若干 【活动过程】
一、情境导入
1、呼呼的大风把冬爷爷吹到了我们的身边,冬天到了
2、冬爷爷有神奇的魔力,他的手这样一挥,我们的世界就变成了白色看(图片),这里什么变成了白色呀?
3、师小结是的,白色的雪花从天空中落下来,白色的房子,白色的树,白色的小路,连小草都披上了白色的衣服呢,冬天美不美?
二、初步认识冬天、雪花和雪人
1、咦,这是什么?(雪花)冬天雪花飘呀飘,落在地上,堆成了厚厚的学,这时我们可以在雪地上玩什么呢?(扫雪、打雪仗、堆雪人······)原来冬天下雪的时候有这么多好玩的事情可以做
2、那你们想不想在下雪之后和好朋友一起堆雪人呢?今天我们就把我们心里想的画一画吧!
三、教师示范,幼儿操作
1、(教师操作示范)今天老师带来了这个小工具!(雪花片)它长得像什么?(雪花)
2、是的,老师准备了白色的颜料,我们握着雪花片的柄在白色颜料上轻轻一蘸,它就会变成白色了,然后再把雪花片印在蓝色的纸上,什么出现啦?(美丽的雪花)
3、在蓝蓝的天空中,雪花一片一片,从天上慢慢往下落哎呀,没颜料了,再轻轻蘸一蘸雪下得真大,有的落到了树上,有的落到了草地上
4、雪下得真大,真好看!接下来我们堆一个可爱的雪人吧 雪人有一个大大的身体和小小的头,我们先在雪地上滚一个大大的雪球来做身体好不好?跟我一起从地上抓起一把雪,开始“咕噜咕噜”滚起来“咕噜咕噜,咕噜咕噜,咕噜咕噜”大大的雪球滚出来啦,这是雪人的什么?(身体)我们应该把雪人的身体放在地上还是半空中?手指头沾点浆糊,把它粘在身体后面,贴到地上 身体堆好了,我们还要做一个身体,跟我抓起一把雪,“咕噜咕噜,咕噜咕噜”一个小雪球出来啦,它是雪人的头,把它黏在身体的...。