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文本内容:
北京三课时教案范文 教学要求 1.学会本课13个生字和6个新词,会写10个生字能用部分词语说话 2.使学生知道北京是一座美丽的城市,激发学生热爱首都北京的情感 3.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落 教学重难点 1.通过学词、学句,背诵课文,体会北京的美是本课教学的重点 2.对北京的名胜古迹和现代建筑,很多学生缺乏实际生活的体验,这对他们理解北京是一座美丽的城市增加了难度,成为教学的难点 教学方法集中识字、表演朗读 课前准备图片或CAI课件 课时安排三课时 第一课时 教学过程
一、导入激趣 你去过北京吗?你心中的北京是什么样子的? 今天老师带着大家去北京看一看
二、自读课文 1.自由轻声读课文,要求读准字音,难读的字多读几遍 2.画出带生字的词,联系上下文理解词意 3.这篇课文分为几个自然段?每一自然段讲的是什么内容?在每自然段前面标上序号 4想一想这篇课文主要讲了北京的什么?
三、检查自学情况 1.这篇课文分几个自然段? 2.指名分自然段读课文正音 3.说说课文主要讲了北京的什么?
四、指导学习生字新词 1.认读13个生字 2.认读6个新词 用图片或CAI课件帮助学生理解“绿树成阴、鲜花盛开、风景优美、来来往往、高楼大厦、名胜古迹”等词 3.把含有新词的句子找出来读一读 4.你认为哪些字最难认,你是怎么记住的? 5.重点指导 矗、似、 厦的读音 6.你认为@隆字最难写? 重点指导 央第三笔为长横 优右半部分为尤 城左半部分为土字旁 7.指导写字 (l)看清每个字的结构及它们在田字格中的布局
(2)练习写字,完成“我会写” 第二课时
一、复习 1.认读生率、词 2说说北京是怎样的一座城市 二...。