文本内容:
五年级语文上册课文窃读记期末复习资料
一、【主要内容】描写了作者放学后急匆匆赶往书店,藏身于众多顾客、借雨天窃读,到晚上才依依不舍离开的读书过程
二、【中心思想】表现了作者对读书的热爱,对知识的渴望
三、【注意字音】 转(zhuǎn)过街角目的(dì)地 踮(diǎn)起脚尖暂(zàn)时 【重点词句】
(1)重点词 适宜适合,相宜 知趣知道好歹,不惹人讨厌 饥肠辘辘饿得肚子直叫 白日梦比喻不能实现的胡思乱想 依依不舍留恋,不忍分离
(2)重点句
①急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着 “贪婪”是指贪得无厌,没有满足的时候这句话把渴望读书的“我”比作一匹饥饿的狼,一页页贪婪地阅读犹如饿狼进食它以一个极其生动形象的比喻,写出了“我”强烈的求知欲,对读书的渴望
②我很快乐,也很惧怕--这种窃读的滋味! 这句话是课文的中心句,集中概括了窃读的百般感受,也是作者情感的集中体现“我”渴望读书,却又无力购买,只好“窃读”“我”在阅读中感受着书籍所带来的智慧和快乐,却时刻害怕被店员或老板发现受到训斥和驱赶,这种书中世界的吸引与沉迷,书外世界的担忧与紧张,使快乐和惧怕交织在一起,形成了一种复杂、难以言说的感受,这正是窃读的滋味
③我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说“这雨,害得我回不去了”其实,我的心里却高兴地喊着“大些!再大些!” 这句话通过对发愁的表情和快乐的内心对比描写,趣味盎然地写出“我”为雨天能够有个充足的理由读书而高兴无比,更加表现出了“我”对读书的喜爱
④这时,我总会想起国文咯是鼓励我们的话“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!” “吃饭长大”指的是身体的物质需求;“读书长大”则是指精神的成长,心灵的成长国文老师告诉我们,粮食哺育身体,而书籍哺育灵魂,一个知识与智慧不断增长的人,才是健康成长的人 。