文本内容:
幼儿常识教案锯一锯量一量 活动目标
1、认识工具,懂得选择和使用工具,常识教案-锯一锯,量一量
2、让幼儿掌握锯和量的方法,通过活动培养幼儿的动手能力
3、在集体活动中,培养幼儿相互合作的能力 活动准备
1、长木条、锯子、小椅子、小筐、剪刀
2、毛线、尺子、粉笔、画笔,纸条 活动过程
一、和幼儿一起讨论怎样锯,怎样量
1、师看,这是你们上次为小猪兄弟做的围墙,你们做的围墙是干什么的,那你们觉得这围墙怎么样? 幼太矮 师怎么办? 幼再钉木块,幼儿教案《常识教案-锯一锯,量一量》 幼儿操作发现没有木块 根据提供的材料幼儿发现可以把长木条改成短木块 师怎么改? 引导幼儿想不同的方法如用锯子锯,用刀砍等
2、师可是小猪兄弟有个要求希望你们把木条改成这么长(出示小木块),那应该怎样办?(幼儿量)怎么量呢?(幼儿一起讨论),
二、幼儿自己动手操作,锯一锯、量一量,并从中总结出最好的确方法
1、师你们说得很好,现在请你们自己找一个合作伙伴,两人一组,用你喜欢的方法量一量 幼儿操作 师你们刚才用什么量的?请几个幼儿把几种典型的方法表演一下,并让其他幼儿看一看哪种方法量得最快
2、师现在我们量好了,那长木条又怎样变成短木条的?(幼儿用锯子和刀),那你们去试一试吧,要求你们操作的时候,不要大声讲话,并且一定要注意安全,小心手中的工具伤到其他小朋友了 请幼儿示范并比较哪种方法好,又安全
四、结的方法再一次进行尝试,要求用最快的量的方法和安全的锯的方法进行操作老师进行引导
五、活动延伸我们一起帮小猪把围墙做起来吧 内容仅供参考 。