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小学美术教案《大鱼小鱼》教学设计 鱼是学生很喜欢的动物,也是在生活、电视中经常看到的,学生对鱼很熟悉,为培养学生的学习兴趣,选择了本课的教学内容下面,为大家分享美术教案《大鱼小鱼》教学设计,希望对大家有所帮助!
一、教学目标 初步感受自然界中的形象与艺术作品中的形,象两者之间的关系,知道大小对比、疏密对比的绘画表现方法,并懂得运用
二、教学要点 重点与难点
1、亮的并充满画面的大鱼
2、学习经过对比来表现大、小鱼的造型与画面的构成让学生了解鱼的基本形状和花纹的描绘
三、课时1课时
四、课前准备
1、教师课件、图片、大鱼和小鱼制作图、白纸
2、学生画纸、彩笔、油画棒、黑线笔
五、教学过程
一、导入课题
1、教师同学们,老师今天请来了一位小客人,它叫小丑鱼,今天邀请我们去参观他的家,现在就让我们跟着小丑鱼一起到美丽的海底世界去看一看吧放课件欣赏海底世界录像 大家观看的时候一定要仔细观察在海底世界你看到了什么 现在请一位同学回答老师你刚才看到了什么
2、出示课题《大鱼和小鱼》
二、欣赏:美丽的海洋世界
1、学生:看到了各种类型的鱼,看完了以后感觉非常美,也想到海底世界像小鱼一样玩一玩
2、教师大海里的鱼还有许多不同形状的,我们来辨认一下圆形、椭圆形、方形、三角形、棱形 请位同学回答老师,你看到了什么形状的鱼
3、教师:鱼之所以能在水里自由自在的游玩,就因为它有着特殊的身体,看它是由哪几个部分组成的
4、学生说,教师通过课件演示鱼身体的各部位的特点
5、认识不同形状的鱼的特点〈课件演示〉 教师小结:鱼的形状真是千奇百怪啊
三、观察
1、花纹 例如
1、波浪线
2、弧线
3、圆
2、颜色 在这个海底世界你们看到了多少种颜色请一位同学回答 创设情景,激发学生学习兴趣、求知欲
四、大小对比 教师这条小鱼...。