文本内容:
美术教案《好朋友写真集》 活动目标
1、学习画正面人,能表现出人物的基本特征、衣着和发型等
2、根据观察的细节画出同伴,培养敏锐细致的观察力 活动准备 白纸、画笔范例一个 活动过程
1、观察范例导入 师老师这里有一本写真集,是徐老师的朋友,你们想不想看?
2、了解正面人的特征
(1)观察画面人物的外形特征了解人物的外形,如发型、脸型、五官、手脚和衣服等
(2)了解自己好朋友的特征
①幼儿找一位好朋友,仔细观察好朋友的特征
②请个别幼儿到前面来介绍一下好朋友的外形特征
3、将幼儿分成两人一组,请幼儿仔细观察对方后,画下彼此的模样
(1)幼儿两两合作绘画,提醒幼儿注意对方各五官的位置及衣着的特点,发型等
(2)提醒幼儿将画画得大些
4、展示幼儿的作品
(1)猜一猜,他的好朋友是谁?你是怎么看出来的?
(2)请老师在作品上写上作者的名字和好朋友的名字,以及喜欢好朋友的原因
5、将幼儿的好朋友画像贴在教室墙面上展示 活动延伸 请幼儿说说自己好朋友的优点,猜一猜小朋友分别画的是谁,比一比谁的好朋友最多 内容仅供参考 。