还剩6页未读,继续阅读
文本内容:
小鱼游来了教案范文 幼儿园的老师们知道小鱼游来了怎么教导吗以下是关于小鱼游来了教案,欢迎阅读! 小鱼游来了教案【1】 活动目标:
1.在听听、看看、玩玩中感受歌曲
2.愿意跟着老师开心的做模仿动作 活动准备:
1.事先拍好的小金鱼录象
2.磁带、录音机 活动过程:
一、听一听
1.今天我请来了一位小客人,你们想不想知道它是谁我先不告诉你们,请你们听一段音乐猜猜它是谁
2.引导幼儿欣赏乐曲 引导他们倾听流水的声音,小动物甩水的声音 激发他们的想象 鼓励他大胆的表达自己的想法 “谁会在水里游的呀”“谁游来游去要甩尾巴呀”
二、看一看 让幼儿看录象,知道小客人是小金鱼 根据录象里的内容 教师提问:小金鱼在干什么 孩子们说到什么教师就照着孩子的话做相应的动作
三、做一做
1.“小金鱼本领真大,又会吐泡泡,又会摇尾巴,你们喜欢吗那我们也来做一条小金鱼好吗
2.当孩子们准备好时,教师提问:“你们想学小金鱼什么本领”小朋友说什么,就让孩子学这个动作,同时放音乐 小鱼游来了教案【2】 设计意图: 网小鱼是幼儿最喜欢的游戏活动之一,幼儿一边做游戏,一边唱歌,在游戏活动中,幼儿的合作能力和幼儿动作的灵敏性和反应能力得到很大的增强 活动目标:
1、发展幼儿动作的灵敏性和反应能力,学会躲闪
2、培养幼儿合作能力 活动准备:
1、小鱼头饰若干,渔网头饰两个
2、用一个呼啦圈放到地上做小桶
3、音乐CD《许多小鱼游来了》 活动指导:
一、将全班幼儿分成两部分,两个幼儿做渔网,其余的幼儿做成群结队的小鱼 做网的两名幼儿双手相握,举过头顶,然后分开成渔网状,做小鱼的幼儿排成一字队形,等待穿越
二、游戏开始,全体幼儿念儿歌:“许多小鱼游来了,游来了,许多小鱼游来了,游来了,快快捉住!”,扮做鱼儿的幼儿低头弯腰快速从渔网下部通过, 扮...。