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文本内容:
幼儿园小班美术活动美味的汉堡包教案
一、活动目标
1.幼儿在已有经验的基础上,用简单的图形装饰画面
2.初步接触油水分离的画法,体验美术活动的乐趣.
二、重点难点
1.幼儿使用棉签自由涂画玩色
2.幼儿在涂画过程中先用油画棒,再使用棉签.
三、活动准备 课件、汉堡包图片若干、油画棒、棉签、水粉颜料、抹布、塑料盘、操作场景等
四、活动流程 创设情景→观察体验→尝试操作→活动评价
五、活动过程
(一)故事导入 出示动画图片. 师:今天老师带来了一段动画,请小朋友一起看一看 师在一座美丽的大森林里有一位熊妈妈,它是个面包师,每天都能做出各种漂亮又美味的汉堡包,小动物们都很喜欢它,可是今天它生病了,怎么办呢 师:我们对熊妈妈说别难过别难过,我们来帮助你
(二)观察体验
1、出示装饰好的汉堡包. 师:我们一起来看看熊妈妈是怎样做汉堡包的幼儿欣赏你看到了哪些图案都有哪些颜色它们是怎样排队的 现在,如果你就是一位小小面包师,你想怎样来打扮汉堡包 师你除了给汉堡包设计漂亮的图案,你还想给它加点什么美味的作料,让变得更美味呢?(幼撒点芝麻,涂点奶油,加点果酱….)
(三)尝试操作师: 我们一起来当小小面包师,做出美味又漂亮的汉堡包吧! 请小朋友先用油画棒画出漂亮的图案,然后选出自己喜欢的果酱涂在汉堡包身上,做出美味的汉堡包 幼儿尝试用棉签蘸颜料涂画 教师指导指导幼儿将颜料涂满 鼓励幼儿积极自主涂画
(四)鼓励评价小朋友 你们的小手真灵巧,做出了许多漂亮的汉堡包,你最喜欢哪个汉堡包?为什么?我们一起听音乐,把这些汉堡包送给森林的小动物吧! 活动反思 本活动自然的将语言、美术、等综合在一起,运用情景游戏的方式,来引起孩子产生兴趣及用油画棒、棉签涂画涂色的兴趣,并使幼儿在宽松、自由的环境中,自己尝试用油画棒、棉签操作通过这个游戏活动,使幼儿初步接触油水分离的画法,活动时不要求幼儿知道和了解其科学道理,主要激发孩子的好奇...。