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幼儿园小班音乐优质教案《小树叶飘呀飘》 编写教案有利于教师弄通教材内容,提高教学质量,收到预期的教学效果下面是为大家搜索的幼儿园小班音乐优质教案《小树叶飘呀飘》,更多精彩内容请关注 【活动目标】
1、学会儿歌《小树叶飘呀飘》,并能很据儿歌进行仿编
2、体验树叶飘落带来的乐趣及儿歌的诗意 【活动准备】落叶 【活动过程】 请你跟我这样做,我就跟你这样做拍拍头、拍拍肩
一、引出儿歌 师秋天到了,天气变冷了秋风吹过来,树叶就一片片、一片片地落下来,就像蝴蝶一样飘呀飘,飞呀飞,飞到了自己想去的地方那你们想不想知道小树叶都飞到了哪里去呢那我们今天呀,就来学一首好听的儿歌,就叫做《小树叶飘呀飘》,看看我们调皮的小树叶都飞到了哪里
二、教师一边朗诵儿歌,一边做动作幼儿初步感受诗歌 师好了,儿歌念完了那你们知道小树叶都飞到哪里去了吗知道的小朋友请举手告诉我 根据幼儿回答,完整念出儿歌句子再总结听到的次序要是幼儿回答不完整,再次朗诵,一边念儿歌,一边做动作
三、教幼儿学念儿歌
1、带领幼儿完整念儿歌加动作
2、幼儿念“小树叶飘呀飘”,教师念后面半句儿歌动作 师下面呀,我和你们玩个游戏你们的小手现在就是小树叶,我说飘到哪里,你们的小手就飘到哪里而且呀,你们要告诉我小树叶开始飘落了,所以呀,你们还要说‘小树叶飘呀飘’
3、幼儿集体念儿歌
4、分组念儿歌,男生、女生各一组
5、再次集体念儿歌
四、根据儿歌进行仿编 师我们的树叶宝宝呀,可调皮了他飘去了什么地方呀恩,他飘到了头上、肩膀上、膝盖上那你们想想,他还会飘到什么地方呀 师那我们就用儿歌里面的话说说看,小树叶飘呀飘,飘到我的XX上 请幼儿尝试仿编完整的一句儿歌
五、结束 师调皮的树叶宝宝飘到了那么多的地方,看起来啊,他真爱和我们玩游戏呢你们玩得开不开心呀今天他也很开心呢,不过呀,他现在累了,所以要回去休息了 附儿歌小树叶飘呀飘 ...。