文本内容:
幼儿园大班跳舞的乒乓球教学设计
一、动作建议 A部分动作倾听前奏,然后~随音乐有节奏地走4步,再扔接乒乓球,停住(后面动作同上) B部分动作将乒乓球放置于手背上随B部分音乐走圆圈线,保持乒乓球不掉,结束动作(单手扔接乒乓球)并谢礼
二、教学活动建议 【活动准备】
1、乒乓球20个(自带)
2、音乐《天生星星下凡来》
3、场地上画有能站16名幼儿的圆圈线 【活动目标】
1、能根据A部分音乐有节奏的玩乒乓球
2、通过练习探究和交流经验初步掌握乒乓球的几种玩法及技巧
3、培养幼儿的专注力和控制能力 【活动过程】
1、故事导入 师“小朋友们,你们知道吗?在一个很远的地方,那里有一个奇妙的王国,王国里住着的全部都是乒乓球,每一年,乒乓王国都会举行一次盛大的舞会,舞会会邀请很多的人去参加,今年宋老师也受到了邀请,国王想要邀请咱们小朋友去参加舞会,为了表示对国王的尊敬和谢意,所以今天我召集咱们小朋友一起学习二下_乒乓王国的礼仪舞,下面呢,让我们先一起来听听‘乒乓之舞’的音乐”
2、A部分展示 1A部分动作示范并提问“乒乓公主和老师做了哪些动作?每个动作做了几次?” 2师与幼儿徒手练习动作后渗入音乐练习 3幼儿无音乐实物练习,并解决难点(怎样才能稳稳地接到球?) 4教师鼓励幼儿,并随音乐实物练习
3、B部分展示 l谈话、休息 2部分动作示范 3幼儿随音乐与教师共同在线上练习 4难点解决(轻轻地、慢慢地走,眼睛盯着球,保持平衡)
4、将A、B两部分动作随音乐完整展示并谢礼 。