文本内容:
手印画添画背景的美术教案 活动目标
1、系统了解感知添画块状背景的方式和形式
2、学习添画背景的方法
3、感受比较作品添画背景前后的不同视觉效果,Ji发孩子细致添画、涂色的兴趣 活动准备
1、幼儿每人一张印好手印的作品
2、不同块状背景图片
3、有无背景的两幅范画 活动过程
一、对比两幅手印画(一幅有背景、一幅没有添画背景)感受比较作品添画前后的不同视觉效果,Ji发幼儿添画作品背景的兴趣 这里有两幅花瓶的图画,你们喜欢哪一幅?为什么? 小结手印本来只有一种颜色,颜色很单一,但是添画了彩色的背景,不仅更加突出了花瓶,还使得整幅画更加漂亮了
二、引出活动的主题,了解块面装饰的方法 这幅画的背景是用什么来装饰的? 欣赏老师的范例,说说是怎样分割成的块面 小结我们可以把手印后面的空白处把它分割成一块一块的面,可以像太阳发射的光芒,也可以像格子布一样,还可以像水波、斜线但是我们仔细观察这些画面,这些块面它们有没有有把小手压住,怎样才能不把小手压住呢?
三、学习添画背景的方法老师示范添画背景的方法线条地上走走走,看见小手踮起脚,走过小手地上走
四、幼儿尝试操作 看了这么多的装饰图画,你们一定也想来试试刚才我们一起引了我们的小手,请你也用分割块面的方法给小手添画背景,让小手画更漂亮
五、交流欣赏 说说自己是怎样添画装饰画面的 。