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高二文科下学期计划 导语人类的每一次重大进步背后都是数学在后面强有力的支撑准备了高二下学期数学教学计划,本文是品才网.精心的,希望能帮助到你! 一.指导思想 本学期,高二年级组教育教学管理团队将紧紧围绕学校工作大局,明确本学期的形势和任务,以提高学生素质、教学质量和学业水平测试过关率为目的,顺应新课程课堂教学改革的时代要求,落实“六加一加一”管理理念,树立问题意识,以解决年级本学期面临的实际问题为导向,发扬踏石留印、抓铁有痕的工作传统,定好规矩,严格管理,竭力打造一流的教育教学团队,创造一流的教育教学质量,开创年级组工作的新局面 二.年级情况分析
1.工作优势包级领导思路清晰,头脑清醒,准确把握下学期面临的工作形势;以身作则,积极进取,尽职尽责,团结实干;班主任队伍整体素质不断提升,管理能力日趋增强,在老班主任的指导和带领下,年轻班主任不断得到历练,工作劲头足,工作扎实,甘于奉献;各备课组团结实干,认真落实年级工作各项要求,任课教师工作认真负责,干劲十足,新教师经过讲课比赛的锻炼,业务能力不断提高;学生学习积极性较高,规范意识、纪律意识、法制观念、责任意识等不断增强特长生的专业素养不断提升,特别是新学音美特长生中,涌现出了一批专业课和文化课成绩俱佳的“双优生”,摄影、书法、体育特长生的学习逐步入门
2.存在问题拔尖学生凤毛麟角,普遍存在“瘸腿”科,影响学生的总分,制约学生的高考成绩,不利于高考进线的整体提升少部分后进生纪律观念淡薄、思想复杂,给年级和班级的管理带来了诸多隐患学习松懈,学习主动性不强,从而造成纪律与学习双差,两种因素交恶,使学生管理工作难度加大;音、体、美、书法、摄影、体育特长生专业课成绩参差不齐,学生的文化课成绩也是捉襟见肘,大量存在的问题是有的学生专业课好,文化课极差,有的学生是文化课好,专业课成绩不理想,还存在文化课和专业课均差的“双差生” 三.工作总体部署 本学期年级的工作思路是“6+1+1”计划从工作内容来看,“6”是指继续抓好上学期提出的六项工作学业水平测试、三线学生成绩提升、课堂秩序评比、一日常规管理、教师队伍建设、年级安全和谐;第一个“1”是指做好春季高考的研究、动员和组...。