文本内容:
小苹果树请医生1212 小苹果树请医生 活动目标
1、喜欢安静的倾听文学作品
2、了解啄木鸟、猫头鹰、喜鹊的作用和特殊本领
3、懂得别人遇到困难时要想办法帮助别人 活动准备 幻灯片、挂图、音乐 活动导入 听,是哪里的声音?哦,原来是小女孩不舒服、生病了啊!那他生病了我们应该怎样帮助她呢?小女孩生病了要找医生,那苹果树生病了找谁呢?活动认知
一、看幻灯片认知
1、苹果树婆婆哪里不舒服呢?小朋友们看看她怎么了?树婆婆生病了,身体里长虫子了,小苹果树为树婆婆请的第一位医生是谁呢?他给树婆婆治病了吗?(没有)
2、我们再去看看小苹果树为树婆婆请的第二个医生是谁?他给树婆婆治病了吗?(没有) 那到底是谁给树婆婆治好病的呢?小喜鹊和猫头鹰为什么没有给树婆婆治好病呢?我们来一起听一听故事《小苹果树请医生》
二、听故事回答问题
1、为什么喜鹊没有给老苹果树婆婆治好病呢? (因为他只能捉树叶上的虫子)
2、为什么猫头鹰也没有给苹果树婆婆治好病啊? (因为他只能捉田鼠田鼠指的是庄稼地的老鼠)
3、是谁为苹果树婆婆治好病了啊?(哦,是啄木鸟啊!) 怎么看的?(啄木鸟,用嘴啄掉外面坏的树皮,从树洞里啄出好几条大虫子)小朋友们学一学啄木鸟捉虫的动作
三、认识几位医生 带领幼儿认识几位医生,读准字音并再次认识他们的本领
四、启发幼儿 既然他们都非常乐意帮助我们捉虫子、吃杂草,那我们是不是也要像它们一样帮助需要帮助的人呢?小朋友,如果有其他小朋友遇到困难或自己做不了的事情,我们应该怎么办(帮助他们)?
五、活动拓展 1.小朋友真棒,刚才我们说到要乐于帮助别人,现在我们就去外面看一看还有没有需要我们帮助的人? 内容仅供参考 。