香甜的小溪的幼儿园中班综合教案

香甜的小溪的幼儿园中班综合教案　　　　

一、活动目标　　　　1．理解童话故事内容，了解人物的性格特点，发展幼儿的创造性思维　　　　2．增进幼儿的环保意识，认识植树造林对河流的影响　　　　

二、活动准备　　　　故事内容挂图、录音带，一些关于植树造林影响环境的录像片段　　　　

三、活动过程　　　　一向幼儿提出问题，引起幼儿兴趣　　　　教师“小兔子家门前有一条清清的又香又甜的小溪小溪水突然变黄，变苦了，这是怎么回事呢”提出疑问，引起幼儿兴趣及思考完整地听一遍故事　　　　二出示故事挂图，师生共同讲述，并穿插提问　　　　1．小兔子门前的溪水开始是什么样的幼儿学说“又香又甜”后来溪水怎么样了　　　　2．小兔子看见野猪和大象在干什么　　　　3．为什么小兔说大象、野猪毁了小溪水　　　　4．野猪和大象比赛栽树，树长大后，溪水变得怎么样了　　　　三渗透教育植树造林对河流的影响　　　　出示图片，告诉幼儿树的根能牢牢地抓住泥沙，不让水把它冲走许多树排成一排可以挡住大风沙，不让风吹进城市里树还具有吸尘、吸音、美化环境的功能每年的3月12日是植树节，我们要爱护树木，它与我们的生活是分不开的　　　　四情境表演　　　　教师与幼儿共同表演故事内容，加深幼儿对人物形象的理解　　　　五幼儿讨论我们应该怎样保护环境　　　　

四、各领域渗透科学“认识水资源”、“植物是我们的好朋友”　　　　

五、生活中渗透随机进行教育，使幼儿真正明白哪些行为是有益于环保的，哪些行为是破坏性的劳动“我给花草浇水喝”　　　　

六、环境中渗透科学区投放自制“环保旗”　　　　

七、家庭中渗透家长与幼儿一起参与植树活动，生活中要教育幼儿环保对人类生存的意义　　　　附童话故事　　　　香甜的小溪　　　　小兔家门前有一条清清的、又香又甜的小溪有一天，小溪的水突然变黄了，变苦了，这是怎么回事呢小兔沿着溪水朝上游走去走呀走呀，小兔看见野猪和大象正在那儿拔树你拔一棵，我拔一棵，原来它们在比谁的力气大，一片树林很快被它们拔光了嗒嗒嗒，雨点儿落下来，把泥土冲进了小溪，小溪变黄了，变苦了小兔跑过去大叫“别拔了，你们毁掉...。