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早教课真的能使宝宝更聪明 其实,早期教育不仅局限于智力开发,早教也不是培养“神童”,早教课的内容还包括为孩子创建一个成长环境,引发孩子的探索行为,促进孩子在大运动、精细动作、语言、认知能力、情绪和社会行为这五大领域的全面发展早教班并不是想象的神奇班,不是所有上过早教的孩子将来就有所作为,而没上早教班的孩子就什么都不是 早教课的效果立竿见影有的家长说,感觉宝宝上了早教课,也没什么改变没什么进步其实宝宝的学习都有一个积累的过程,特别是1岁以下的小宝宝,接触的东西不会马上表现出来,不可能上了课立即就有效果而且,因为早教课更注重潜能的培养和开发,所以早教效果短时期内难以发现 家长不能只重视结果,忽视过程,过分关注孩子是否有所进步另外,也需要有心理准备,那就是早期教育是有效的,但不等于所有的早教课程都是有效的事实上,相当多的早教课程被染上了商业味,炒作成分多 早教课程的品种越齐全越好? 每个家长都希望自己的孩子全面发展,那么是不是上的早教课程品种越多,越丰富,就越有益呢?有些家长盲目地以为,收费越贵的早教机构,环境越好,师资更佳其实贵的课程未必适合宝宝早期教育不应贵族化,高价课程更是没什么意义只要宝宝收获快乐、越来越健康,收费在可以承受的范围之内,就是好的早教课程一些爸妈给宝宝报了音乐启智课,又去上玩画画的课,再去学英语,最后还报了运动宝贝的课程让宝宝“放松一下”,误以为这样就是让宝宝全面发展了,其实只是把自己和宝宝弄得疲惫不堪如果报得太多,从表面上看是各有侧重,其实对宝宝智能的提高并没有加倍收效而且,周末无论如何都要留出时间出去玩哦,别忘了大自然也是宝宝的好老师 另外,一些家长只是一味追赶潮流,对早教并不太了解,看到“蒙氏”、“奥尔夫”等各种各样的稀奇古怪名字,并不明白其中到底有多少含金量,就想让孩子与时俱进多接触新奇的东西,尤其是,挂上洋名更时兴这些都是不对的,不能盲目跟风 西式教育理念就是比中式的好? 西式教育理念和中式教育理念有着背道而驰的差异性,也是东西方文化差异的体现许多爸妈一味地赞扬西式教育,否定中式教育也是不对的―― 西方的早教以尊重孩子个人意愿为主,以自我为中心,...。