还剩5页未读,继续阅读
文本内容:
xx师德师风先进教师事迹材料 教师道德是一种职业道德,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质下面是语文迷提供的师德师风教师的先进事迹材料范文,供大家选择 师德师风先进教师事迹材料_篇1 Xx同志,小学高级教师,自1978年参加工作以来,一直担任小学数学教学工作,他忠诚于教育事业,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,成绩卓著,深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉 作为一名小学教师,作为一名老教师,他对工作一直兢兢业业,并不因为自己是老教师而因此挑拣工作,拈轻怕重,而是服从分配,和年轻教师一起探讨工作,教书育人他认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作他学而不厌,自觉加强专业知识和理论知识的学习,不断对自己“充电”,提高教学水平和管理水平以严要求高标准来衡量自己,他不断给自己施压,工作之余,勇于探究,努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断地总结,不断地提高自己的教学水平和学校管理水平在教学中他不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学多年来的教学积累,让他的教学自成一家,自有风格,所以在教学业绩上也很显著近几年所带的班级数学科都是第
一、第二名一名老教师有如此热情,如此认真的工作态度,实在是很难得 作为教师,他在注重教学成绩的同时,还着力注重师德教育教育教学中,他能想学生之所想,急学生之所急,处处关心他们、帮助他们,体谅学生的疾苦,做学生的知心朋友因此,教学和管理始终受到学生的欢迎师生配合默契,效果自然良好他爱学生,曾用关怀,让学生泪流满面;曾用爱心,去扬起学生心海的风帆几十年来,他在不变的工作岗位上,不断演绎着不变的爱心有时他把爱心转化为对学生的尊重,有时他把爱心体现在对学生的严厉,体现在对学生习惯的培养上他的课,学生没有坐姿不正的,没有不思考的,没有迟到的……他的爱心是真诚、宽容和坦诚,他赢得了所有学生的心 在日常工作、学习和生活中,他也十分注重“师范”作用,衣着整洁大方,言行规范得体,对待任何学生一视同仁,尤其是对待差生,更是...。