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文本内容:
《夜晚的实验》优秀教案 导语《夜晚的实验》生动地记叙了意大利科学家斯帕拉捷经过反复实验,终于揭开蝙蝠夜间飞行的秘密的过程下面是的教案,欢迎阅读 教案一 课时目标
1、按照事情的发展顺序,抓住关键词语,感悟课文的语言材料
2、感受并学习科学家细心观察、善于思考、大胆实验、潜心研究、不断利用科学技术造福人类的科学精神 课时重点 按照事情的发展顺序,抓住关键词语,感悟课文的语言材料 课时难点 感受并学习科学家细心观察、善于思考、大胆实验、潜心研究、不断利用科学技术造福人类的科学精神 教具准备 图表一份、小黑板、课文录音磁带 教学过程
一、激趣导入 同学们,如果请你们来写斯帕拉捷实验的情况,你想先让读者了解什么 起因,即他做实验的缘由是什么 作者的想法跟大家一样这也是这一类文章通常的写法
二、精读第一段
1、播放课文录音第一段
2、出示这个现象引起了他的好奇 引导学生就看到这句话进行质疑什么现象好奇什么
3、默读,口头填空 斯帕拉捷时,常常看到 现象,产生好奇
4、齐读,思考斯帕拉捷身上什么地方值得我们学习从哪里看出来的 观察细致,对常见想象敏感,好奇心强 1他常常看到很多蝙蝠灵活地在夜空中飞来飞去,却从不会撞到树上或者墙壁上 2蝙蝠凭什么特殊的本领在夜空中自由自在地飞行呢
5、指导朗读这两句,突出重点词语,读好疑问语气,表现斯帕拉捷强烈的好奇
6、过渡斯帕拉捷着手进行实验啦,实验的情况应怎样来写重点写,具体写
三、精读第二段
1、默读,思考 斯帕拉捷共做了几次实验分别是怎样做的结果怎样小组讨论完成表格 次数 实验做法 实验结果 交流
①蒙上眼睛轻盈敏捷地来回飞翔
②堵住鼻子还是飞得那么敏捷、轻松
③全身涂满油漆还是没有影响到它们的飞行 ...。