还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
《瓜果飘香》小学美术教案 教学目标
1、认识瓜果的基本形状和了解色彩运用发的规律
2、初步了解观察性绘画的基本方法
3、增强亲近生活的热烈情感 教学重难点 重点认识水果的基本形和了解熟悉色彩运用的基本知识与方法 难点丰富学生的创造想象 教学准备 教具几样不同的水果、一块小布 学具水果、水彩笔、油画棒、 教学过程
一、游戏引入、揭示课题
1、老师拿出一块布请一个小朋友上台,并蒙上其眼睛,拿一个水果让小朋友猜一猜是什么水果
2、揭示课题瓜果飘香
3、参加游戏的小朋友可以用手去摸、用鼻子去闻,去猜一猜这是什么水果 (培养学生的形象思维能力)
二、观察分析
1、教师引导学生观察水果的形状和颜色
2、引导学生说一说自己喜欢的水果和吃到过的水果
3、观察水果的形状和颜色
4、学生自主的形容其他吃到过的水果的形状、颜色、味道(培养学生观察生活和表达直观感受的能力)
三、品位体验
1、教师拿出部分水果引导学生用不同的方法去体验和感受 1)用眼睛看一看水果外形和色彩的特点; 2)用鼻子闻一闻水果的不同的香味; 3)用嘴巴尝一尝水果的不同口味
2、引导学生说一说各种不同水果的不同的感受外形、色彩、香味、口味等
3、学生用眼、鼻、口去感受和体验不同的水果,并尝试用语言描述自己的直接感受和水果内在的美
4、说一说自己最喜欢的水果是什么?为什么?
5、说一说哪一种水果最美丽,为什么? (让学生用眼、鼻、口去直观的了解水果的各种不同的特点,加强对水果的了解)
四、自主表现
1、作业要求将观察分析与想象迁移相联系,经组合画一幅自 己喜欢的瓜果
2、教师巡回协助辅导
3、学生自主表现自己最喜爱的水果,也可以描绘与想象结合的新水果 (想象创造)
五、交流评析
1、教师引导学生自评和互评
2、教师总结...。