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电大现代教育原理考试小抄最新整理版
一、多项选择题(每小题2分)1.教育活动的基本要素包括(ABCE)A.教育者B.受教育者C.教育内容D.教育方针E.教育手段2.未来的学校教育将呈现以下的特点(ABDE)A.追求教育民主化的纵深发展B.追求教育的多样化C.追求教育的标准化D.追求教育的国际化E.追求教育的终身化3.夸美纽斯提出的影响至今的三个教学原则是(ACD)A.直观性原则B.前景教育原则C.巩固性原则D.循序渐进原则E.平行影响原则4.赫尔巴特把教学的过程分为四个阶段,即(ACDE)A.清楚(明了)B.识记C.联合D.系统E.方法
5.杜威对教育性质判定的几个命题是(ACD)A.教育即生活B.教育即模仿C.教育即生长D.教育即经验的不断改造E.教育即训练6.赞可夫依据其一般发展理论,提出了著名的教学原则(ABC)A.高难度原则B.高速度原则C.掌握学科结构原则D.发现学习原则E.以理论知识为主导原则7.陶行知的教育思想集中体现在(BCE)A.教育即生活B.社会即学校C.生活即教育D.学校即教育E.教学做合一8.晏阳初在实施乡村教育中概括出的“三大方式”是(BCE)A.文艺教育式B.社会式C.学校式D.生计教育式E.家庭式9.从根本上看贯穿教育活动的基本矛盾、基本规律是(AD)A.教育与社会发展之间的矛盾B.教育与自然之间的矛盾C.教育与课程之间的矛盾D.教育与人的身心发展之间的矛盾E.教育与生产力发展之间的矛盾10.人口质量是指人口总体的(CD)A.职业素质B.劳动能力C.身体素质D.科学文化素质E.适应能力11.社会生产力和科技发展水平对教育产生的制约和影响,具体表现在(ABCDE)等方面A.教育目的B.教育的发展规模和速度C.教学内容D.教学方法、教学设备E.教学组织形式
12.影响教育发展规模的因素主要有(AB...。