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中班寒冷的冬天教案 主题目标 冬天到了,幼儿慢慢地感受到了自身及周围的变化天气逐渐变冷,有的地方开始下雪;花草树木凋谢了;人们外出时衣服穿得越来越多,还要戴上帽子和手套;很多小动物开始冬眠;冬天里的许多节日接踵而来,如圣诞节、元旦节…… 在“寒冷的冬天”的主题活动中,我们提出了如下活动目标 1.关注冬季的各种自然现象,了解动植物不同的过冬方式 2.喜欢参加各种有趣的冬季活动,了解人们用哪些方法抵御寒冷 3.了解我国迎新年的习俗,感受新年的快乐 集体活动举例 【活动一】冬爷爷来了 活动背景 冬天是一个怎样的季节呢本次活动将让幼儿有目的地了解冬天,丰富对冬天的认识 活动目标 1.用多种感官感知冬天的特征,了解一些动物的过冬方法 2.大胆地用较完整的语言表达对冬天的感受 活动准备 1.事先选择地点观察冬季的特征 2.以“冬爷爷来了”为题制作观察记录表一份 活动过程
一、外出观察“冬爷爷”在哪里 幼儿人手一份“冬爷爷来了”的观察记录表,重点观察冬季来临自然界中的树、花、草、水的变化;体验冬天的风吹在身上的感觉
二、交流分享 1.汇总幼儿的观察记录教师用图片或符号展示幼儿的记录 2.要求幼儿用较完整的语言表述看到的冬天的景物
三、观看动画片《小蚂蚁过冬》 重点提问什么是冬眠小动物为什么要冬眠它们是怎样度过冬天的你知道还有哪些动物要冬眠
四、活动延伸寻找冬眠的动物 【活动二】冷冷的冰 活动背景 冬季的气温急剧下降到了摄氏零度以下,幼儿发现水池里的水结冰了,他们开始热烈地谈论起关于冰的话题本次集体活动,可以把幼儿感兴趣的零星经验进行、归纳、提升和分享 活动目标 1.尝试用各种感官感知冰的特性 2.积极参与小实验 活动准备 教师事先准备冰块若干制作冰块的各种容器和各色颜料若干 活动过程
一、观察冰块 重点提问猜猜冰是怎么来的 ...。