文本内容:
中班泥工小蜗牛教案 在中班的同学们需要在泥工课上制作小蜗牛,那么相关的教案是怎样的呢?下面是分享给大家的中班泥工小蜗牛教案,希望对大家有帮助 【活动目标】
1、学习运用捏、团、搓、卷等技能用橡皮泥做蜗牛
2、感受泥工活动的乐趣
3、激发孩子喜欢小动物、爱护小动物的情感 【活动准备】 橡皮泥、火柴若干;课件;背景音乐;背景桌面 【活动过程】
1、看课件,引起幼儿兴趣 ——先出示泥工蜗牛的身体,请幼儿猜猜这是什么发散幼儿思维,引起幼儿兴趣 ——小朋友还有不同的想法吗 ——再出示蜗牛的壳,请幼儿接着猜,我们接着往下看 ——我们看看到底是不是小蜗牛最后出示完整的泥工蜗牛图片 ——请幼儿说说小蜗牛长得什么样子的身体、壳、眼睛 ——小蜗牛用什么材料做成谁知道是怎么做出来的呢幼儿发言
2、示范讲解 ——教师示范讲解,注意要点先选一种颜色的彩泥把它捏软,团成球,搓长做蜗牛的身体;再选另一种颜色的彩泥搓长,从一头开始卷,要卷得紧一点在头上可以用火柴做小蜗牛的触角和眼睛
3、渗透教育小蜗牛喜欢阴暗、潮湿的环境,特别喜欢在晚上或下雨的时候出来玩,最怕太阳晒了,所以,小朋友在外面看见蜗牛时,能把它放在太阳底下跟它一起玩吗对,我们要爱护小蜗牛那这一只自己有些孤独,我们来帮他做一些小伙伴吧!
4、幼儿操作 ——教师提出明确的要求提醒小朋友橡皮泥、火柴不能吃,不能往地上扔,不和别人争抢彩泥;火柴头很尖不能对小朋友和自己的眼睛配班教师分发橡皮泥 ——教师和孩子一起制作蜗牛,注意用口诀引导幼儿 ——请幼儿帮做好的小蜗牛再做一个小伙伴,教师巡回指导,及时表扬鼓励
5、游戏蜗牛搬家设计一个桌面蜗牛的温馨小家,请幼儿将做好的蜗牛搬到小家里来
6、讲评幼儿作品
7、活动结束,听音乐表演小蜗牛 。