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关于电子白板的使用心得 电子白板技术能使课堂教学达到一个“序”化工程讲课开始使用媒体可以引人入胜;中间穿插媒体能波澜起伏;结尾运用媒体可达到余音不绝的效果下面是的关于电子白板的使用心得,欢迎阅读! 关于电子白板的使用心得一 在经历发展的初级阶段之后,“整合”将进入发展的新阶段,这一新阶段的基本特征是——走“发掘课程内涵”之路,为优化课堂教学目标服务 应该提倡该用技术时用技术,不该技术时不用技术,该多用时多用,该少用时少用一切以是否优化了课堂教学目标的实现为评价标准而交互式电子白板的问世,为整合课堂实现这样的理念提供了一个有效的平台交互式电子白板能实现投影展示、屏幕标注、白板书写、操作电脑四位一体 在使用了一段时间的交互式电子白板之后,我有以下几点的体会希望与学校各位老师一同分享,共同提高对交互式电子白板的使用水平,使其更好地为日常教学服务 使用交互式电子白板的优势
一、做到无尘化教学由于电子白板有书写的功能,从而取代了传统的黑板,从保护环境和教师的身体健康方面来说是有益的
二、使备课简单化由于交互式电子白板可以同时进行多种模式转换,可以进行投影展示、屏幕标注、白板书写、电脑四位一体操作教师课前备课减少很多工作量,所用的材料不一定都要做成传统的PPT形式,各种形式的材料都可以得到有效使用
三、沟通互动高效不象传统的课件做好以后修改不方便如果课堂上老师发现课件有错误的地方或制作不完美的地方,在上课时都可以及时改正,甚至可以让学生动手参与其中课堂上老师、学生还可以即时发挥制作课件
四、动态演示即时记录教师上课时不必在电脑与屏幕之间走来走去对课件、展示内容的注释、标识能引起与学生对重要部分的注意,加深学生对所学内容的认知和记忆电子白板可储存性促进了教学资源积累方式的变革电子白板可以方便的进行教学过程的实录,不再需要动用其他设备和专业人员,只要使用白板上课就可以进行实录,课后回放实录可以研究、探讨,以利改进和总结,并且可以共享,给教师提高教育教学水平提供了最直接的帮助
五、以学生为中心的课堂教学设计当教师不仅可以熟练使用交互白板的各种功能,而且已经...。