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关于《荷塘月色》的教案 《荷塘月色》是中国著名文学家朱自清任教清华大学时所写的一篇散文,以下是专门为你收集的关于《荷塘月色》的教案,供参考阅读! 教学目标 揣摩优美的艺术语言,赏析情景交融、借景抒情的艺术手法 理清作品的事物线索和感情线索,析文中之情,赏文中之景,披文以入情;结合具体的景物描写摹绘比喻、比拟、通感的修辞效果,同时寻踪文中的美点 教学重点 把握作品的感情基调,了解作者对现实不满,寻求精神解脱和自由而又无法解脱的苦闷心情;通过品鉴景物的色调和情味,体会作者的喜悦和哀愁 教学步骤
一、导入新课 同学们,在我们没进入这篇课文的学习之前,先让我们一起联想一下我们的眼前出现了一大片碧绿的荷塘,荷花娇艳的盛开着,面对此等美景,我国宋代的著名诗人杨万里赞叹道毕竟西湖六月中,风光不与四时同接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红而周敦颐却看到了它出淤泥而不染,濯清涟而不妖的高洁品格! 描写同一事物却反差如此之大,这正印证了王国维先生的那句话一切景语皆情语,写景是为了抒情,抒什么样的情抒的是作者自己的主观感情,客观事物都深深地打上了作者主观情感的烙印! 今天我们就让我们跟随朱自清先生的脚步,去看一看他给我们留下的这一篇优美的散文《荷塘月色》,看一看他给我们描写了怎样的月色下的荷塘美景,抒发了怎样的独特情怀!
二、简介作者和《荷塘月色》
1、首先给大家介绍的是本文的作者朱自清, 提问同学们对朱自清了解多少以前我们学过他哪些文章要求学生各抒己见 明确朱自清1898-1948,原名自华,字佩弦,号秋实,对于他,大家应当记得他的四个令人羡慕的闪光点119岁考入北大哲学系;227岁任清华大学教授;3曾高度的赞扬朱自清表现了我们民族的英雄气概;4朱自清的散文秀丽朴素,独树一帜,建立了一种纯正朴实的新鲜作风,这源于他深厚的古典文学修养,对世情精细的观察和体验及朴实、忠厚、平淡、刚正的性格 初中我们学过他的《背影》、《春》代表作有散文与诗的合集《踪迹》,散文集《背影》、《欧游杂记》等这节课我们来学习的就是朱自...。