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窗体顶端健康教育与健康促进作业1姓名_____学号_____得分_____教师签名_____
一、名词解释每题4分,共20分1.健康教育2.健康信息3.自我效能4.人生三阶段5.社区健康促进
二、填空题10空,每空l分共10分1.传播可以分为 、 、 和 四种类型2.人际关系的作用包括. 、 、 和 3.在健康教育与健康促进项目中,最常用的效果评价方案是 和
三、选择题选择最恰当的答案,每题2分,共40分1.健康促进的核心策略为 A.环境保护 B.社会动员C.健康教育 D.疾病控制E.学校卫生2.在疾病的三级预防中,健康促进强调 A.
一、二级预防 B.
二、三级预防C.二级预防 D.三级预防 E.一级预防甚至更早阶段3.下列有关“反馈在传播中的作用”的说法,错误的是 A.有助于提高传播技巧 B.有利于修正传播内容和方法 C.有助于评价整体传播效果 D.有助于了解受传者对信息的理解程度E.有利于传播双方的信息沟通4.帮助求询者认识到自身心理的不适与情绪障碍,产生认识飞跃属于心理咨询手段中的 A.宣泄 B.强化自我控制C.领悟 D.移情 E.增强自信心5.促进健康行为的特点不包括 A.有利性 B.规律性C.和谐性 D.习得性E.适宜性6.预警行为指的是 A.改善自己的营养、运动等日常行为,预防疾病发生 B.对环境进行监测,及时向公众报告其对健康是否有不利影响C.戒烟、限酒,不吸食毒品,预防疾病 D.发生健康问题后及时警觉,尽早就诊,避免疾病进一步发展E.预防事故发生和一旦发生事故后的正确处理行为7.根据PRECEDE模式,健康教育诊断首要步骤应为 A.社会诊断 B.流行病学诊断C.行为环境诊断 D.教育与组织诊断E.管理与政策诊断8.高血压病患者遵从医嘱服药的...。